课题第四单元 图形的变换 1 图形的旋转教学目标知识目标通过实例观察了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程能力目标 能在方格纸上将简单图形旋转90°情感目标激发学生学习数学的兴趣教学重点能在方格纸上将简单图形旋转90°教学难点能在方格纸上将简单图形旋转90°主要教法观察法教学媒体小黑板及图片创设情景解决问题1在生活中有各种美丽的图案但其中有很多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察与欣赏平移和旋转平移和旋转都是物体和图形的位置变化平移平移就是物体沿直线移动旋转旋转是物体绕某一个点或轴运动·B旋转时要注意旋转的角度和距离小结:3平移和旋转都是物体和图形的位置变化图形的形状和大小不变1平移就是物体沿直线移动2旋转是物体绕某一个点或轴运动···
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换与旋 转 平 移这些都是旋转现象玩滑梯推积木小猴表演这些都是平移现象CBoA平移和旋转的特征平移不改变图形的大小和形状图形上的每个点都沿同一个方向移动了相同的距离关键是平移前先确定一个点旋转点方向度数是图形旋转的基本点缺一不可注意利用图形的边做参照去找图形旋转的度数才能得到旋转后的新图形观察下面的图形有什么特点
精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 图形的变换(图形的平移、旋转与轴对称)一、选择题1、(2012年浙江五模)将抛物线向上平移若干个单位,使抛物线与坐标轴有三个交点,如果这些交点能构成直角三角形,那么平移的距离为( )[w^ww#zz%s~te@] A.个单位 B.1个单位C.个单位D.个单位答案:AABCDEFO(第1题图)2、(2012年浙江五模)如图,在Rt△ABC中,AB=C
精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 图形的变换(图形的平移、旋转与轴对称)43图形变换(图形的平移、旋转与轴对称)一、选择题1、(2012年福建福州质量检查)如图,直线y=-\R(3),3)x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转60°后得到△AO'B',则点B'的坐标是ABOxyB'第9题图O' A.(4,2eq \r(3))B.(2eq \r(3),4)C
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