《艺术字的艺术》教学设计 教学目的: (1)掌握插入艺术字的方法? (2)学会调整艺术字? (3)熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法? 课时安排:1课时? 教学重难点:? 插入艺术字编辑修改艺术字? 教学准备:? 把师生搜集的包含艺术字的广告画小报报头等制作成PPT教学过程: 一
《插入艺术字》教学设计一教材分析?本课的知识点是:什么是艺术字艺术字的样式插入艺术字的步骤更改艺术字的样式等由于含有一定的艺术成分所以容易引起学生的兴趣教师要抓住学生的兴奋点展开教学插入艺术字的方法和插入图片的方法大同小异所以学起来不会太费力在知识层面上应注重艺术字的样式选择艺术字格式设置等内容的理解在技能上应注重学生操作技能的培养与提高在艺术角度上要有目的提高学生作品的表现力和对作品的欣赏
《插入艺术字》教学设计乌市第五十七小学 单俊生教学目标:?1掌握插入艺术字的方法学会插入艺术字并能对其进行简单调整能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品 2以学生自主学习为主小组研究为辅共同完成学习任务3发展个人爱好激发学生的学习兴趣通过学生的尝试操 作提高自主探索的学习能力培养学生审美情趣和语言表达能力 ??? 教学重点:插入艺术字的方法???? 教学难点:艺术字的修饰美化???? 教学准
奇妙艺术字教材分析:艺术字是WORD软件中一个非常受同学们欢迎的文字处理功能艺术字部分在以后的学习中使用很广泛所以把它学好学透非常重要本课插入艺术字操作本身并不难操作性技能比较强鉴于部分学生会操作艺术字或有一定的艺术字操作基础在学生既有知识基础上可以进行知识拓展因此在这节课的教学中采用任务驱动教学法将本课设计成为一堂完整的艺术字教学课这样既提高了学生学习信息技术知识的兴趣又提高了学生的审美能
《设计缤纷的艺术字》说课稿各位评委老师:大家好我要说的课题是《设计缤纷的艺术字》首先说下教材—《设计缤纷的艺术字》是重庆大学出版社的小学信息技术四年级上册的内容教材对象是小学四年级学生本节课是在学生掌握了插入剪贴画图片的方法并能够使用图片工具栏上的按钮调整图片属性的基础上学习的也为今后学习word文档的编辑表格和幻灯片的制作等奠定基础《设计缤纷的艺术字》是基础性的只是也是教材关于插入图片知识铺垫的
《文本框和艺术字》教学设计课题名称《文本框和艺术字》学 科信息技术授课班级三年级1班授课节数1设 计 者尤永宁所属学校晋江市内坑镇东红小学依据标准信息技术教学最终目标是培养学生的信息素养信息技术教学要从学生实际需求出发通过学习培养学生发现问题研究问题解决问题的能力本节课的教学设计以培养和提升学生信息素养关照全体学生强调问题解决注重交流与合作能力为目标通过任务的完成和问题的探究及解决激发
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教学思路的设计艺术 :余映潮 文章来源:本站 点击数:991 更新时间:2009-3-24 教学思路是指教师对教学所酝酿所设计的教学流程即这节课从什么地方出发怎样一步一步往前走就像文章动笔之先所勾勒出的一个大致框架一样就阅读教学来说我们用思路一词来概括对教学进行思考进行安排的过程也用它来分析已经完成的教学过程表现了一种什么样的思维走向
设计艺术学我校艺术设计专业是陕西省最早创建的该类本科专业于2000年获得设计艺术学硕士学位授予权是西部地区最早设立的设计艺术学硕士点之一基础本科专业获准国家级特色专业省级名牌专业为本学科奠定了坚实的基础与国外多所院校开展合作交流活动互派学生进行实践活动为学科的建设与发展创造了良好的平台指导学生参加国际国内重大设计竞赛建立了以学科竞赛促进教学质量的机制在教育部国际风景园林师联合会(IFLA)中
设计艺术学一、专业解析1、专业介绍设计艺术学又叫艺术设计学,是设计类专业里唯一一个有博士学位的方向,它的前身是工艺美术专业。艺术设计学的培养目标是培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。作为一门新建立的学科,设计艺术学是建立在设计实践基础上的应用性很强的艺术学科,重在设计艺术历史与理论及设
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