五年级下学期数学思维训练一1根据等式的性质将下列各式填写完整(1)A35=80 A35-14=80○( )(2)M-35=80 Mχ-35=80○( )2三个连续的偶数如果中间的数是χ则其中最小的数是( )最大的数是( )3一个长方形的面积是28平方米长是7米求宽是多少米解:设宽是χ米则可以列方程(
五年级 训练(1)学习目标:掌握小数乘法的意义熟练进行计算简算一填一填1求的一半是多少有乘法算式表示是( ).2一个正方形的边长是它的周长是( )米面积是( )平方米.3的5倍是( ).的十分之四是( ).4在下面的○里填上<>或=. ×○ ○× ×○× ○× ×0
五年级数学下思维训练11.各位上的数字的和是34的四位数一共有多少个?2.在一个两位数的两个数字中间加写一个0得到的三位数与原来的两位数相加和是1002求原来的两位数??3.一道减法题被减数各位上的数字的和是37减数各位上的数字的和是25如果被减数减去减数所得的差的数字的和是39那么在减的过程中有几次退位?? 4.甲数和乙数的数字和都能被11整除这两数相加和的数字和是6甲数减乙数差最小是几??5.
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第一讲 立体图形及展开同学们在五年级所学习的立体图形主要是长方体和正方体从这一讲开始我们将一起研究数学竞赛中经常出现的有关长方体和正方体的问题帮助大家提高观察能力和空间想像能力以及掌握解答问题的技巧和方法这一讲我们进一步研究长方体和正方体的特征及展开图例题选讲例1:图1所示的是一个正方体纸盒拆开后平摊在桌面上的形状如果将这个展开图恢复成原来的正方体图中的点F点G分别与哪个点重合【分析与解答
第一讲 立体图形及展开同学们在五年级所学习的立体图形主要是长方体和正方体从这一讲开始我们将一起研究数学竞赛中经常出现的有关长方体和正方体的问题帮助大家提高观察能力和空间想像能力以及掌握解答问题的技巧和方法这一讲我们进一步研究长方体和正方体的特征及展开图例题选讲例1:图1所示的是一个正方体纸盒拆开后平摊在桌面上的形状如果将这个展开图恢复成原来的正方体图中的点F点G分别与哪个点重合【分析与解答】为了
央子街道央子小学数学校本课程开发案例五年级上学期数学思维训练速算与巧算(一)课题:速算与巧算(一)适用年级:五年级奥数在线——速算与巧算(一) 计算是数学的基础小学生要学好数学必须具有过硬的计算本领准确快速的计算能力既是一种技巧也是一种思维训练既能提高计算效率节省计算时间更可以锻炼记忆力提高分析判断能力促进思维和智力的发展 我们在三年级已经讲过一些四则运算的速算与巧算的方法本讲和下一
三年级第二学期数学思维训练五(除法与余数)班级 例1:当除数为9且余数与商相同时被除数有( )个例2:当被除数为128时则余数有( )个例3:2002年的元旦是星期二那么2003年的元旦是星期( )例4:老师要测学生400米跑的成绩但学校跑道一圈为125米那么老师应该将终点设在起跑点前( )米例5:83×67除以7的余数是( )
\* MERGEFORMAT 5 五年级数学下册思维训练测评 班级__________ ____________________小明期末考试时,语文,数学两科的平均分是95分,数学比语文少8分,张明的语文,数学各是多少分?有甲,乙两箱苹果共85千克,从甲箱里取出5千克苹果放入乙箱里,甲箱还比乙箱多3千克。甲箱原有苹果多少千克?4CM8CM4CM把右图的长方体分割成两个棱长是4CM的正方
1.花圃给学校送来红花和黄花共200盆其中红花比黄花多20盆红花和黄花各多少盆2.某工厂将1025元奖金分给三名工人第一名比第二名多得300元第二名比第三名多得175元三名工人各得多少元奖金3.甲乙两车间共有180人如果从甲车间调8人到乙车间后甲车间还比乙车间多4人甲乙两个车间原来各有多少人4.两个连续的自然数的和是87求这两个数各是多少5东东和军军共有彩笔36枝东东是军军的2倍东东和军军各有水彩
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