第二单元测试卷Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : ----------------- 一直接写得数×40 = 18×6 = = 10- = 400÷4 = EQ F(12) =
人教版五上第二单元测试题:( ) 书写:( ) 卷面:( ) 等级:( )一填空: 1小军坐在教室的第3列第4行用(34)表示小红坐在第1列第6行用( )来表示用(52)表示的同学坐在第( )列第( )行 2刘强和王兵在教室里的位置可以用点(41)和点(27)表示(41)中的4表示第4列则1表示( )(27)表明王兵坐在第
人教版小学数学五年级上册第二单元试题 ( ) 成绩( )一填空1( )叫列( )叫行确定第几列从( )往( )数确定第几行从( )往( )数 2小军在教室里的位置是第4列第5行用数对表示为( ) 3在数对(33)中前一个3表示( )后一个3表示( ) 4张强在班上的座位用数对表示是(6 5)是在第
第一单元《位置》测试卷 ____一直接写得数(每题1分 10分)2.5×40 = 18×6 = 1.732.07 = 10-0.9 = 400÷4 = EQ F(12) EQ F(12) = EQ F(23) - E
第一单元测试卷一直接写得数×40 = 18×6 = = 10- = 400÷4 = EQ F(12) EQ F(12) = EQ F(23) - EQ F(13) = EQ F(15) EQ F(14) = EQ F(34) - EQ F(12) = E
第一单元测试卷一直接写得数2.5×40 = 18×6 = 1.732.07 = 10-0.9 = 400÷4 = EQ F(12) EQ F(12) = EQ F(23) - EQ F(13) = EQ F(15) EQ F(14) = EQ F(34) -
清茶老师小学课件试题:/; \* MERGEFORMAT 4 人教版五上第二单元测试题:( ) 书写:( ) 卷面:( ) 等级:()一、填空:1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( ,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示
清茶老师小学课件试题:/; \* MERGEFORMAT 2 人教版小学数学五年级上册第二单元试题 ( ) 成绩( )一、填空。1、( )叫列,( )叫行,确定第几列从( )往( )数,确定第几行从( )往( )数。 2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为( )。 3、在数对(3,3)中,前一个3表示( ),后一个3表示( )。 4、张强在班上的座位用数对表示是(6 ,
第二单元测试题:( ) 书写:( ) 卷面:( ) 等级:( )一填空: 1小军坐在教室的第3列第4行用(34)表示小红坐在第1列第6行用( 1 6 )来表示用(52)表示的同学坐在第( 5 )列第( 2 )行 2刘强和王兵在教室里的位置可以用点(41)和点(27)表示(41)中的4表示第4列则1表示( 第1行 )(
第一单元测试卷一直接写得数2.5×40 = 18×6 = 1.732.07 = 10-0.9 = 400÷4 = EQ F(12) EQ F(12) = EQ F(23) - EQ F(13) = EQ F(15) EQ F(14) = EQ F(34) -
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