《教材解读》配赠资源 版权所有5.5 三角形内角和定理(1)1.在中如果那么分别等于多少度2.已知:如图是BC上一点.求证:. 3.如图在中垂足为平分且分别与交于点.求的度数.
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 75三角形内角和定理(1)1.在中,如果,那么分别等于多少度?2.已知:如图,是BC上一点,.求证:.3.如图,在中,,垂足为平分且分别与交于点.求的度数.4.如图,已知.求证:.5.如图,已知,(1)如图(1),的两条高相交于点O,求的度数.(2)如图(2),的两条角平分线相交于P点,求的度数
《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理(2)1已知∠BAF∠CBD∠ACE是△ABC的三个外角.(如图)求证:∠BAF∠CBD∠ACE=360°. 2已知如图D是AB上一点E是AC上的一点BECD相交于点F∠A=62°∠ACD=35°∠ABE=20°求:(1)∠BDC的高度 (2)∠BFD的度数.3已知如图BECE分别是△ABC的内角外角的平分线若∠A=40°.求
《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理(1)1.在中如果那么分别等于多少度2.已知:如图是BC上一点.求证:.3.如图在中垂足为平分且分别与交于点.求的度数.4.如图已知.求证:.5.如图已知(1)如图(1)的两条高相交于点O求的度数.(2)如图(2)的两条角平分线相交于P点求的度数.6.若一个三角形三个内角度数之比为1:5:6那么你能判断出它是一个什么形状的三角
《教材解读》配赠资源 版权所有5.5 三角形内角和定理(1)1.根据下列条件求中的大小:(1)(2)(3)(4).2.(1)一个直角三角形的两个锐角相等这两个锐角各多少度(2)一个直角三角形的两个锐角中一个角是另一个角的2倍这两个锐角各多少度3.已知:如图求的度数.
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 75三角形内角和定理(1)1.根据下列条件,求中,的大小:(1);(2);(3);(4).2.(1)一个直角三角形的两个锐角相等,这两个锐角各多少度?(2)一个直角三角形的两个锐角中,一个角是另一个角的2倍,这两个锐角各多少度?3.已知:如图,,求的度数.4.已知:如图,AD是的角平分线,,求各
《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理(2)1.如图已知:求的度数.2.如图已知:在中求的大小.3.如图P是内一点延长BP交AC于点D.用符号<表示的关系.4.如图已知:D是的外角平分线与BA的延长线的交点.求证:.5.如图已知:P是内一点.求证:.6.已知:如图在中AD平分垂足为E.求证:(1)(2).7.如图在中垂足为平分求的度数.8.如图在中DB和DC分别平
《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理11.根据下列条件求中的大小:(1)(2)(3)(4).2.(1)一个直角三角形的两个锐角相等这两个锐角各多少度(2)一个直角三角形的两个锐角中一个角是另一个角的2倍这两个锐角各多少度3.已知:如图求的度数.4.已知:如图AD是的角平分线求各内角的度数.5.一个三角形中能不能有两个直角或两个钝角为什么6.如图已知垂足是D.(1
《教材解读》配赠资源 版权所有5.5 三角形内角和定理(2)一.选择题1.以下命题中正确的是( ) A.三角形的三个内角与三个外角的和为540°B.三角形的外角大于它的内角C.三角形的外角都比锐角大D.三角形中的内角中没有小于60°的2.如果一个三角形的一个外角等于等于它相邻的内角这个三角形是( ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 75三角形内角和定理(2)一选择题1以下命题中正确的是()A三角形的三个内角与三个外角的和为540°B三角形的外角大于它的内角C三角形的外角都比锐角大D三角形中的内角中没有小于60°的2如果一个三角形的一个外角等于等于它相邻的内角,这个三角形是( )A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形 D等
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