大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 06_K-X-J-Z).docx

    有凯旋的日子一定很浪费 \* MERGEFORMAT 2 第06讲 浓度问题(K-X-J-Z)开始刷题:一定要说出每道题是属于哪种题型!!1:在200克浓度为15%的盐水中加入50克盐,这是盐水的浓度变为多少?然后在加入150克水,浓度又变为多少?2:一个瓶中有25克纯酒精,先倒出5克,再加入5克水后摇匀,这时浓度变为多少?如果又倒出5克,再加入5克水,浓度又变为多少?3:小胖从冰箱里拿出一瓶1

  • 06_K-X-J-Z-B).docx

    有凯旋的日子一定很浪费 \* MERGEFORMAT 4 第06讲 浓度问题(K-X-J-Z-B)开始刷题:一定要说出每道题是属于哪种题型!!1:在200克浓度为15%的盐水中加入50克盐,这是盐水的浓度变为多少?然后在加入150克水,浓度又变为多少?2:一个瓶中有25克纯酒精,先倒出5克,再加入5克水后摇匀,这时浓度变为多少?如果又倒出5克,再加入5克水,浓度又变为多少?3:小胖从冰箱里拿出一

  • 06_K-X-C-C).docx

    有凯旋的日子一定很浪费 \* MERGEFORMAT 3 第06讲 浓度问题(K-X-C-C)1:在200克浓度为15%的盐水中加入50克盐,这是盐水的浓度变为多少?然后在加入150克水,浓度又变为多少?2:一个瓶中有25克纯酒精,先倒出5克,再加入5克水后摇匀,这时浓度变为多少?如果又倒出5克,再加入5克水,浓度又变为多少?3:小胖从冰箱里拿出一瓶100%的橙汁,一口气喝了五分之一后,又放回冰

  • 04_同余K-X-J-Z)-学生版.docx

    有凯旋的日子一定很美好 \* MERGEFORMAT 4 第04讲 同余问题(K-X-J-Z)数论模块分类研究对象“余数问题”带余除法余数同余除数物不知数/韩信点兵被除数【ON】1:某个整数除41,余数是5,那么这个整数可能是几?2:一个自然数除20和32,都余2,这个是是多少?3:某个整数除67、151得到的余数都是11,那么这个整数可能是几?4:某个整数除22

  • 09_抽屉原理(K-X-J-Z).docx

    凯旋经典 | 凯旋复习卷 第9讲 抽屉原理 (K-X-J-Z-A)【一】抽屉原理的定义 (1)举例 桌上有十个苹果,要把这十个苹果放到九个抽屉里,无论怎样放,有的抽屉可以放一个,有的可以放两个,有的可以放五个,但最终我们会发现至少我们可以找到一个抽屉里面至少放两个苹果。 (2)定义 一般情况下,把 n+1 或多于 n+1 个苹果放到 n 个抽屉里,其中必定至少有一个抽屉里至少有两个苹果。我们称这

  • 13_概率初识(K-X-J-Z).docx

    凯旋系列复习卷 \* MERGEFORMAT 5 第13讲 概率初识(K-X-J-Z)度量一件事情发生的可能性【一】概率的意义1:概率用“P”表示,2:了解最基本的情况:例如“掷筛子、投硬币”,来判断每个面出现的概率【二】 (一)硬币模型 1:掷3次硬币,有2次正面向上,1次反面向上,问第4次掷硬币正面向上的可能性是________. 2:约翰与汤姆掷硬币,约翰掷两次,汤姆掷两次,约翰掷两次,…

  • 春季06_计数综合(K-X-J-Z)=学生版.docx

    凯旋经典 | 凯旋体系\* MERGEFORMAT7 ·春季第06讲 计数综合(K-X-J-Z)【重要一】标数法or对应法/构造标数1:如图,每次只能走一格,从A到B有多少条最短路线?2:学学和思思一起洗个互不相同的碗(顺序固定),思思洗好的碗一个一个往上摞,学学再从最上面一个一个地拿走放入碗柜摞成一摞,思思一边洗,学学一边拿,那么学学摞好的碗一共有种不同的摞法.3:游乐园的门票1元1张,每人限

  • 春季06_计数综合(K-X-J-Z)=答案版.docx

    凯旋经典 | 凯旋体系\* MERGEFORMAT10 ·春季第06讲 计数综合(K-X-J-Z)【重要一】标数法or对应法/构造标数1:如图,每次只能走一格,从A到B有多少条最短路线?2:学学和思思一起洗个互不相同的碗(顺序固定),思思洗好的碗一个一个往上摞,学学再从最上面一个一个地拿走放入碗柜摞成一摞,思思一边洗,学学一边拿,那么学学摞好的碗一共有种不同的摞法.我们把学学洗的个碗过程看成从起

  • 06_分百应用进阶(K-X-J-Z-A)-答案版.docx

    凯 旋 带 你 学 暑 假\* MERGEFORMAT9 第06讲 分百应用题-进阶(K-X-J-Z-A)【一】分百应用题一:找到单位“1”(有时利用“份数思想”很有效)1:单位“1”的两种理解方式(1)被平均分的整体→用于分数认识(2)用作被比较的对象→用于分数应用题例如:凯旋家养了很多头猪,大猪6只,小猪2只小猪占大猪的几分之几?小猪比大猪少几分之几?再例如:(1)一个数是120,它的是多少

  • 06_分百应用进阶(K-X-J-Z-A)-学生版.docx

    凯 旋 带 你 学 暑 假\* MERGEFORMAT8 第06讲 分百应用题-进阶【一】分百应用题一:找到单位“1”(有时利用“份数思想”很有效)1:单位“1”的两种理解方式(1)被平均分的整体→用于分数认识(2)用作被比较的对象→用于分数应用题例如:凯旋家养了很多头猪,大猪6只,小猪2只小猪占大猪的几分之几? 小猪比大猪少几分之几? 再例如:(1)一个数是120,它的是多少? (2)一个数的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部