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第二课 扬起自信的风帆 你来评价 只有自信的人能够实事求是地看待自己既能看到自己的优点也能看到自己的缺点
第二课 第一框 我能信学习目标 1懂得自信的含义和表现了解自信与自负和自卑的区别以及它们与成功 的关系二自学指导获取新知:请同学们认真阅读教材P18--22内容思考下列问题并在课本上勾画出相关问题的答案八分钟后看谁能正确回答问题 1自信的含义是什么 自信是人对自身力量的确信深信自己一定能做成某件事实现新追求的目标是一种我能行的态度 2自负与自信的主要区别是什么
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二 礼仪表现在哪些方面展示:谈收获:基本的社交礼仪
1.被继承人——遗产由法律直接规定继承人的范围继承顺序和遗产份额分配原则的继承方式 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母1一般情况下应当均等分配2特殊情况下继承人协商同意的也可不均等a.照顾与协商原则(养老育幼照顾病残)b.权利义务一致原则好处:有利于养老育幼提高责任感进而弘扬中华美德遗赠继承权的实现方式 3下列关于法定继承两个顺序的关系描述有错误的是( ) A由第一顺序继承人开
理解我该怎么办关爱
授课时间:3月9日—3月11日编 写 者:宋继龙 第二课 第一框题 我能行教学目标:1.知识目标:知道自信的含义以及自信自卑自负之间的区别2.能力目标:能区分自信自负自卑能正确评价自己3.情感和价值观目标:感受到我能行肯定自我悦纳自我教学重点:自信的含义教学难点:自信自负自卑的区别重点:自尊与快乐难点:知耻虚荣与自尊的关系导入新课: 有一天偏僻的小山村突然开来一辆车这可是
七下第六课第一框 让我们选择坚强??一教材分析?《让我们选择坚强》是人教版思想品德七年级下册第三单元第六课第一框内容主要介绍了坚强意志品质的表现及作用目的是培养学生树立坚强意识这节课对于促进学生身心健康发展具有重要意义?二学生分析?现在有不少初中生由于家长的过分关爱加之社会学校家庭忽视对学生坚强意志的教育造成学生意志力薄弱生活中缺乏明确目标忽视日常小事上的管理没有吃苦耐劳的精神因此引导学生主动锻炼
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