要点导学
自我·检测区血浆 37 知识·储备区学习·探究区学习·探究区年龄 本课时栏目开关相对 自我·检测区第2课时学习·探究区消化 内分泌 第2课时第2课时学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区学习·探究区缓冲液 第2课时学习·探究区本课时栏目开关理化性质
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湖南长郡卫星远程学校2008年下学期制作:06单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湖南长郡卫星远程学校2008年下学期制作:06第2节 内环境稳态的重要性内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介成员上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母亲父亲自己注:人体各部位的体温可能不同应选
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级内环境稳态的重要性成员上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母亲父亲自己调查:体温的日变化规律成员上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母亲父亲自己注:人体各部位的体温可能不同应选择相同部位(如腋窝)进行测量并精确到小数点后一位
第2节 内环境稳态的重要性本节聚焦1什么是内环境稳态2内环境稳态的重要意义是什么3稳态调节的机制是什么 1一内环境的动态变化22.不同的人(年龄性别不同)体温变化有何异同3.人体温的日变化与当地气温的日变化有何差异成员上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母亲37.0℃ 37.0℃ 37.3℃ 37.4℃ 37.2 ℃ 37.1℃ 父亲36.8℃ 36.8℃ 37.1℃
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