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  52.(2008 福建 龙岩)如图是一个正方体的表面展开图则图中加字所在面的对面所标的字是（ ） BA．北B．京C．奥D．运2.如果有一个正方体它的展开图可能是下面四个展开图中的（ ） 图53．将一圆形纸片对折后再对折得到图5然后沿着图中的虚线剪开 得到两部分其中一部分展开后的平面图形是 ( ) ??? 27（06广东）水平放置的正方体的六个面分别用前

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  展开与折叠【学习目标】通过展开与折叠活动了解棱柱圆柱圆锥的侧面展开图能认识棱柱的某些特性.【学习重点】 通过展开与折叠活动了解棱柱圆柱圆锥的侧面展开图【学习难点】经历展开与折叠模型制作等活动发展空间观念学习过程：复习五棱柱有几个面围成的他们都是平的吗2五棱柱有几个顶点通过每一个顶点有几条棱3在棱柱中任何相邻两个面的交线都叫做（ ）相邻两个侧面的交线叫做（ ）棱柱的所有

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  侧棱面（个）9153nF C 作业：1解方程：（1）2 [ x – ( x - )] = x（2）2 x - 3 - 3 =52一班学生分组活动若每组8人就有2人分不到组里若每组9人就差4人问该班有多少人打算分几组3一条环形跑道长800米甲每分钟跑500米乙每分钟跑300米甲乙两人同时同地同向出发几分钟后甲第一次追上乙