单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开放应用题北师大版六年级数学下册教学目标1.培养同学们用创新的意识解决实际问题的能力2.让同学们感到数学就在自己身边3.增强同学们的应用能力1.有一个方桌桌面去掉一个角还剩几个角 ①5个角②4个角③3个角一准备题2.树上有3只鸟开枪打死一只还剩几只我们可以从以下几个方面去思考:①可能鸟全被吓跑了②可能树上还有小鸟(不会飞的鸟)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例应用题比例应用题比例应用题北师大版六年级数学下册1.掌握用比例的方法解答相关应用题2.通过解答应用题使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例从而加深对正比例意义的理解3.培养同学们分析问题解决问题的能力教学目标下面每题中的两种量成什么比例关系 速度一
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例尺填空.1千米 =( )米10001分米 =( )厘米101米 =( )分米101厘米 =( )毫米1030米 =( )厘米300030厘米 =( )分米315千米 =( )厘米150000040毫米=( )厘
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的放缩北师大版六年级数学下册课件三八中心校 蔡丽一张贺卡的长是6厘米宽是4厘米下面是笑笑淘气小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图谁画得像呢(每格边长为1厘米)我画的图宽1厘米相当于实际的4厘米长1.5厘米相当于实际的6厘米卡片的长和宽的比是6:4也就是3:2所以我画的图长和宽的比是3:2只要长比宽长一些就行只有长和宽都按相同的比来画画得才
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的放缩北师大版六年级数学下册课件临洮县漫洼体小学 焦 鹏学 习 目 标学 习 目 标1通过观察操作体会比例尺产生的必要性和按相同的比扩大或缩小的实际意义2通过图形的放缩结合具体情境感受图形的相似一张贺卡的长是6厘米宽是4厘米下面是笑笑淘气小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图谁画得像呢(每格边长为1厘米)我画的图宽1厘米相当于实际的4厘米长1.5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的放缩图形的放缩图形的放缩图形的放缩一张贺卡的长是6厘米宽是4厘米下面是笑笑淘气小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图谁画得像呢(每格边长为1厘米)我画的图宽1厘米相当于实际的4厘米长1.5厘米相当于实际的6厘米卡片的长和宽的比是6:4也就是3:2所以我画的图长和宽的比是3:2只要长比宽长一些就行只有长和宽都按相同的比来画画得
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