《识字一》——1《一去二三里》 单位:商城路小学 主备人:于翠清 年级:一年级 单元:识字一教学目标:1认识12个生字会写一二三十土5个汉字认识笔画横竖2正确流利且有感情的诵读课文初步感受童谣中所表现的景色美教学重点难点:重点:会认生字会写生字会诵读课文难点:分辨八和入教学准备:挂图音乐生字卡片等教学课时:两课时教
丰宁一小小学语文课文主题列表 版本名称: 义务教育课程标准实验教科书 第 一年级下 册单元与单元主题课文名称提炼的关键性问题(最多3个)写话主题的设计(最少2个)备注一 单元主题: 春天 1.柳树醒了柳树发生了哪些变化柳树醒了什么意思春天里还有什么醒了仿照课文编排诗句2春雨的色彩春雨到底是什么颜色的我眼中
小学语文一年级教案——《jqx》教学设计 教学目标: 1学会jqx3个声母读准音认清形正确书写 2初步掌握ü上两点省写规则 3学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节准确拼读jqx开头的三拼音节4认识5个字会读儿歌教学重点: 重点是学会jqx三个声母认清形读准音能正确书写学会jqx与ü相拼两点省略的规则教学难点: 难点是jqx与ü相拼时ü上两点省略教学准备:ppt课件jqx的字母卡
小学一年级语文教案——《鲜花和星星》听课记录及评课稿来源:网络 2009-12-20 18:48:57[标签: HYPERLINK t _blank 一年级 HYPERLINK t _blank 教案 HYPERLINK t _blank 语文] HYPERLINK t _blank 奥数精华资讯 免费订阅 一导入复习检查: 齐读课题 这些字你还认识
练习(一)--------------------一 比较同音字:yǒu 朋( ) ( )爱 ( )趣 ( )的 mén 你( ) 我( ) 大( ) ( )口shēng( )活 ( )乐 ( )气 ( )音huà ( )笔 年( ) ( )语
小学一年级语文教案an en in un ün教案一教学目标 ?(一) t _blank 复习音节看图学习音节词培养学生学习 t _blank 拼音的兴趣?(二)能按一定顺序观察图并说出图意读句子认识山田左片右风云她8个字?(三)能正确流利有表情地读儿歌?二教学重点? t _blank 复习汉语 t _blank 拼音认识8个汉字?三教学难点?能按顺序观察图说图意四
小学语文人教版一年级上册教学计划一指导思想: 以第三次全教会《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据致力于构建开放的富有活力的教材体系倡导自主合作探究的学习方式全面提高学生的语文素养培养创新精神和实践能力促进每个学生的全面发展为他们的终身学习生活和工作在语文方面奠定基础二学情分析: 我们班级的学生共57个基本是外地来温打工者的孩子
小学一年级语文教案继上《看花灯》教学实录一教学目标: 1认识本课的十五个生字渗透识字方法 2正确流利有感情地朗读课文体会花灯的奇妙 3初步了解看花灯是元宵节的传统习俗 二教学设计: (一)揭题导入: 教师:上节课我们刚刚学过了一篇课文还记得是什么吗 学生(齐):《元宵节》 教师:这篇课文告诉我们元宵节有什么习俗
浅谈如何进行小学一年级语文教学活泼好动是孩子的天性他们很难保持很长一段时间的高度集中一节完整的教学需要四十分钟对于一年级孩子来说让他们在这么长时间里专心致志听课比登天还难他们自控能力差注意力保持时间短要想取得良好的教学效果必须有效的组织教学组织好教学是上好一堂课的重要保证是衡量一节课成功与否的重要标准教学组织的好坏直接影响教学任务的完成那么教师在上该怎样组织好学生使其在教师的
狐狸列那一教学目标 1.感悟课文了解故事内容从中感受到一些道理或得到一些启示 2.正确流利有感情地朗读课文 3.认识12个生字学写6个字 二教学重点 [来源:学科网ZXXK] 1.能够正确流利有感情地朗读课文 2.认识12个会认字写好6个字 三教学难点 感悟课文内容引导学生看待故事中的人物
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