单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗人谈诗宁静而深沉的意境曾卓诗的特点精炼含蓄的文字丰富奇特的想象深远开阔的意境 鲁藜(1914-1999)原名徐图地笔名流痕怒隶鲁加许怀榕等他的诗富于哲理诗风纯真清丽是我国七月诗派的卓越代表历任天津市文联副主席作协主席中国作协第四届理事从1932年开始发表作品著有诗集《醒来的时候》《儿时的歌》《鹅毛集》《鲁藜诗选》等
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗人谈诗 1能自主赏读体会诗人在《一个深夜的记忆》中抒发的感情 2能理解诗文蕴涵的内涵及意境 3理解《宁静而深沉的意境》的内容学习是怎样把自己阅读诗歌的感受和形成的评价清晰表达出来的 学习目标走近诗人鲁藜(1914-1999)原名许图地福建同安人从1932年开始发表作品著有诗集《醒来的时候》《时间之歌》《鹅毛集》《鲁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗人谈诗宁静而深沉的意境一个深夜的回忆一个深夜的记忆 鲁藜鲁藜鲁藜(1914-1999)原名徐图地笔名流痕怒隶鲁加许怀榕等他的诗富于哲理诗风纯真清丽是我国七月诗派的卓越代表因所谓胡风反革命案而蒙难二十多年平反后历任天津市文联副主席作协主席中国作协第四届理事从1932年开始发表作品著有诗集《醒来的时候》《儿时的歌》《鹅毛集》《鲁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级反复朗读下面的诗歌说说你读懂了什么 一个深夜的记忆 鲁藜月光流进门槛我以为是阳光开门还是深夜不久有风从北边来仿佛吹动了月亮的弓弦于是我听见了黎明的音响 河岸被山影压着有星流过旷野去我感觉到万物还在沉睡只有我是最初醒来的人 反复朗读下面的诗歌说说你读懂了什么 欣赏诗歌应该从哪些方面入手如
苏教版初中九上《诗人谈诗》第二课时教案教材分析曾卓是一位极具影响力的诗人他以诗人的身份写下的这篇对鲁藜的《一个深夜的记忆》的评论虽然只有五六百字的篇幅却以其简练明晰的文字深刻独到的眼光为我们如何阅读和评论诗歌学习诗歌评论的一些常识做出了榜样学习目标: 1能自主赏读说出抒发的感情 2能理解诗文蕴涵的内涵及意境 3对两位诗人的作品有自己的感受和见解 教学重点与难点:1 阅读欣赏《一个深夜的记
《诗人谈诗》【教学目标】一三维目标:1.知识目标:理解本诗深刻的主题独创的意象精巧的构思和近趋完美的形式2.能力目标:通过反复诵读想象描绘体会诗歌《一个深夜的记忆》蕴涵的意境尝试写评论 3.情感目标:在体悟诗歌意境的基础上分析诗人丰富而细腻敏感的内心世界 二具体目标:?1.掌握文中的生字新词理解关键词句所表达的特殊感情2.通过多种形式的反复诵读体会情感3.培养学生有感情的朗诵能力品味语言
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗人与诗 一个诗人的诞生是人类文明史上的大事通过诗人的眼睛我们学会重新认识世界借助诗人的声音我们开始领悟自由的含义和意义《读药》72期只有三种人堪称伟大:诗人教士和士兵 歌唱的人祝圣的人牺牲与自我牺牲的人 永远做个诗人即便在散文里 ——《我心赤裸》 《读药周刊》:永远做个诗人多少人曾在波德莱尔的《恶之花》中自认为发现
第 页谈中国诗甘肃省白银市第一中学 李小宁谈中国诗 钱钟书 导语: 你喜欢读诗吗诗其实是干的是干练的读它就像吃压缩饼干非要用水融一融才能吃得下去这 水就是你的思想感情你的直接经历或间接经历你的思考你的品味 那么西方国家的诗是否也像压缩饼干呢今天我们就来看看钱钟书先生是怎样来看中国诗和西方诗的往昔雪莱(Percy Bysshe Shelley) 你
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