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学程导航课时教学设计施教时期 年 月 日教学内容练习3共几课时 3课型练习第几课时2教学目标1掌握上下结构的字要站得稳上下中心须对准的书写规则在写中感悟汉字的形体美2联系生活实际大体了解成语的意思并熟读成诵3熟读并背诵《晨牧》在诵读中感受晨牧时人鸭相愉的乐趣教学重难点重点:读读背背成语及儿歌《晨牧》难点:想象画面感受晨牧时人鸭相愉的乐趣教学资源关于成语所描述的景象学生的感性认识比较肤浅
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学程导航课时教学设计施教时期 年 月 日教学内容练习3共几课时 3课型练习第几课时3教学目标1当发生失火落水中毒等意外事件时当事人应该学会求救2口语交际中培养学生倾听表达应变的能力 规范学生语言培养学生良好的语言态度和语言习惯教学重难点重点:习得一种在危难之中能够成功地自救或求救的本领难点:培养学生倾听表达应变的能力教学资源当学生失火落水中毒等意外事件时学生或多或少有些自救或求救的
英语读写(3) 第二单元形成性练习I.RFDirections: In this part you will have 15 minutes to go over passages quickly and read ten statements after each of statements1-10 write T (for True) if the statement agrees with
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