第六章 物质的物理属性 第三节 密度知识的应用三一学习目标(1)复习巩固密度的概念及密度的物理意义 (2)掌握密度的公式并能用公式进行计算(3)知道密度单位了解密度表 (4)知道用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法(5)能运用密度知识分析和解决实际问题二重难点(1)密度的概念及密度的公式并能用公式进行计算(2)灵活运用密度知识分析和解决实际问题三自学指导及练习【知识点1】 探究物
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第一章 声现象声音是什么1.声音是由物体振动产生的2.把正在发声的物体叫声源(固体液体气体都可以是声源)3.不同物体的传声效果不同声音在固体中传播速度大于在液体中传播的速度大于在气体中的传播的速度(固>液>气)5.声音不能在真空中传播(声音的传播需要介质)6.声音是一种波(科学上用类比法研究声波)即声音是以波的形式传播的7.声波是具有能量的(声波是能量传播的一种)8.声音每秒传播的距离叫声速
引言一奇妙的物理现象【课前预习】1.课本图0-2的实验中你猜想一下小金鱼会___________请你就你的猜想提出一个问题_______________________________________2.动手做一做课本图0-3的实验你能看到________________________你想到的问题是___________________________________________3.动
孔桥中学2011-2012学年度第二学期八年级物理导学案备课时间:20 年 月 日 总备课第 2 课时课 题四密度知识的应用(2)课 型新授授课时间集备人员 初二物理备课组主备人 周翔审核人 管锰学习目标1.知道密度知识的应用.能运用密度知识鉴别物质计算物体的质量和体积2.培养学生分析问题和解决问题的能力学习重难点【重点】能运用密度知识
解:=例4.有一个质量为89g的铜块体积为16cm3试用3种方法判断是否有空心部分如果有求出空心部分的体积
八年级物理密度导学案【课 题】第三节 密度【课 型】新授【导学目标】(1)巩固密度的概念进一步理解密度的物理意义(2)知道密度的公式并能用公式进行计算(3)了解密度表熟悉各种常见物质的密度记住水的密度【重点难点】掌握密度的概念知道密度的公式并能用公式进行计算【知识准备】一预习内容 密度的概念测量及其计算二疑难问题:(留下两行空白学生填写)【导学过程】一自主学习:认识密度表阅读:(1
南 南天教育学生学习专用天 授课教师 王金笑 教 学生 汤 梦 育 授课形式 一对一辅导 学 教育理念:快乐学习 快乐成长生 沟通理念:互相理解 互相帮助学 学习理念:相互学习 共享知识案 工作理念:快乐工作 有效执行引言 奇妙的物理世界0科学探究的步骤有: 发现并提出问题 → 做出猜想和假设 → 分析
物理导学案 班级 一学习目标(1)了解人类在认识物质结构过程中采用的科学方法知道分子是保持物质化学性质的最小单元对分子大小有一定的感性认识会用图形文字语言描述分子模型(2)知道显微镜在拓展人们的视觉范围探测微观粒子方面的重要作用(3)通过实验探究及生活中的现象初步了解分子在做永不停息的运动并能定性解释一些物理现象(4)了解科学家是如何探索微观世界奥妙的初步体
八年级物理(下)知识点梳理第六章 物质的物理属性的知识梳理1质量⑴ 定义:物体所含物质的多少叫质量⑵ 单位:国际单位制单位kg 常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg ⑶ 质量的理解:固体的质量不随物体的形态状态位置温度 而改变所以质量是物体固有的一种属性⑷ 测量:① 日常生活中常用的测量工具:
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