1.简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位(1)幼儿的年龄特点和身心发展需要决定了幼儿园保育和教育二者合一的教育原则因此也决定了幼儿园课程内容需要广泛地包括日常生活活动(2)幼儿的年龄特征和学习特点决定了幼儿园课程内容要与幼儿的生活相关联而日常生活活动包含了潜在的丰富的教育内容具有对多领域课程内容的渗透和综合作用因而是幼儿园课程设计和实施的重要背景和来源2.简述瑞吉欧教育体系中的方案活
小议简答题一简答题的题型特点????简答题侧重考查学生运用知识和方法分析实际问题的能力推理能力以及文字组织与表达能力等简答题通常是用生活化的语言陈述一个客观事实或物理现象设问指向性清晰通常用得比较多的是解释这种现象????(1)学生运用所学的物理知识能用简洁严谨的语言正确解释生活中的物理现象????(2)简答题不宜直接取用教材的内容让学生作答要避免答案就在书上的简答题以免导致学生死记硬背简答
名词解释损益表:或叫做利润表用来反映企业在某一特定期间(月份年度)内的利润(或亏损)总额顾客满意:是指一个人通过对某一产品价值在使用中的可感知效果(或结果)与他之前的预期价值比较后所形成的愉快或失望的感受状态经营风险主要是指企业的生产经营受到企业内部外部因素的影响给企业的发展带来不确定性而产生的风险纳税申报:是纳税人和扣缴义务人为履行纳税义务和扣缴义务就有关事项向税务机关进行书面申报的一项制度简答
小学《教育学》问答题集锦现代教育制度呈现出哪些共同发展趋势P4——5(六个要点)答: eq oac(○1) 加强学前教育并重视与小学教育的衔接 eq oac(○2) 强化普及义务教育并延长教育年限 eq oac(○3) 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 eq oac(○4) 高等教育的类型日益多样化 eq oac(○5) 学历教育
1生产力与生产关系之间是什么关系答:(1)生产力决定生产关系的性质和发展变化(2)生产关系对生产力发展有反作用:表现在一是适应就推动生产力发展二是不适应就阻碍生产力发展不适应有两种情况即落后于生产力或超前于生产力(3)生产关系一定要适应生产力性质是社会发展的普遍规律2人们与经济规律的关系(为什么人们要按经济规律办事)答:(1)经济规律是指经济现象和经济过程内在的本质的必然的联系(2)经济规律的客观
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简答题简析小学课程改革的发展趋势加强综合性突出课程的整体性教育功能2加强实践性突出学生自主性探索性学习3加强弹性体现课程适应性?合格教师应具备什么样的人格特征?:①情绪稳定性格开朗兴趣广泛?②坚定的意志和积极的进取精神?③心胸开阔兼容并包?教师专业化有哪些特点1)教师专业化是人们对教师职业的专业性质认识不断深化的过程2)教师专业化是一个内涵不断丰富的过程3)教师专业化是教师个体专业不断发展的历程4
中小学信息技术教学法简答题及答案一简述CAI的特点答案要点:CAI的特点主要有交互性和个别化(1)交互性:CAI的教学过程是在计算机与学生的直接沟通中实现的计算机向学生发出信号学生也通过诸如键盘之类的终端设备向计算机发出指令(2)个别化:根据学生的个人特点因材施教主要有自定步调即CAI允许学生自行控制学习进度难度适宜CAI能够根据学生当前的知识水平为他提供难度适宜的学习材料个性适应CAI能适
1简述民法基本原则的概念和意义答:民法的基本原则是民法及其经济基础的本质和特征的集中体现是高度抽象的最一般的民事行为规范和价值判断准则意义具体体现在:1)民法的基本原则是民事立法的准则2)是民事主体进行民事活动的基本准则3)是法院解释法律补充法律漏洞的基本依据4)是解释研究民法的出发点2简述民法中的自愿原则答:根据《民法通则》第4条规定民事活动应当遵循自愿原则自愿原则的基本内容是:当事人在进
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