十三 数列的求和(一) 年级 班 得分 一填空题 1. 11991这1991个自然数中所有的奇数之和与所有的偶数之和的差是______.2. 计算: 1-35-79-11…-19992001=______.3. 计算: 1009998-97-96959493-92-91…1098-7-6543-2-1=____
领先教育培训学校领先教育 遥遥领先 2912114 15308148114领先教育五年级奥数-数列的求和 1. 计算: (3456789101112131415)÷13=______. 2. 计算: .3. 计算:(1)(1×2)(1×3)…(1×10)(1×11)=______.4. 在1471013…100中每个数的前面加上一个小数点以后的总和等于______.5. 这2
简单学习网课程课后练习学科:数学专题:数列的求和主讲教师:熊丹 北京五中数学教师北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:题一数列{an}中,a1=-27,an+1+an=3n-54,(n∈N*)(1)求证a1, a3, a5, …和a2, a4, a6,…分别成等差数列,并求数列{an}的通项公式;(2)求数列{an}的前n(n为偶数)项和Sn的
简单学习网课程课后练习学科:数学专题:数列的求和主讲教师:熊丹 北京五中数学教师北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:题一数列:,求S2002题二求数列的24项的和题三已知数列{an}的通项公式是an=4n-25,求数列{|an|}的前n项和.题四求之和题五设数列满足,.(Ⅰ)求数列的通项;(Ⅱ)设,求数列的前项和.课后练习详解题一答案:5详解
一般应用题的解法(二)2010-03-26 15:40:30 来源:奥数网整理 HYPERLINK :p.eduuuindex.phpid=1466524 网友评论0条五年级奥数题:一般应用题的解法(二)一般应用题的解法(三)2010-03-26 15:42:09 来源:奥数网整理 HYPERLINK :p.eduuuindex.phpid=146
PAGE MERGEFORMAT 1 PAGE MERGEFORMAT 1小学五年级奥数练习及答案解析十七讲一般应用题的解法(二)一般应用题的解法(三)一般应用题的解法(四)一般应用题的解法(五)分数数图形问题长方形与正方形面积计算(二)长方形与正方形面积计算(三)长方形与正方形面积计算(四)长方形与正方形面积计算(五)小数的运算(一)小数的运算(二)小数乘法的计算小数除法的
小学四年级奥数排列组合练习试题及答案1.由数字01234可以组成多少个 ①三位数②没有重复数字的三位数 ③没有重复数字的三位偶数④小于1000的自然数 2.从15名同学中选5人参加数学竞赛求分别满足下列条件的选法各有多少种 ①某两人必须入选 ②某两人中至少有一人入选 ③某三人中恰入选一人 ④某三人不能同时都入选. 3.如右图两条相交直线上共有9个点问: 一共可以组
五年级奥数题二1至4题1xyzw分别表示一个两位数若xyzw=139那么xyzw= 2.有一条长500米的环行跑道甲乙两人同时从跑道上的某一点出发如果反向而跑则1分钟后相遇如果同向而跑则10分钟后追上.以知甲比已跑的快问:甲已两人每分钟各跑多少米 3一个圆形跑道上下午1:00小明从A点小强从B点同时出发相对而行下午1:06两人相遇下午1:10小明到达B点下午1:18两人再次相遇.问:小明环行
五年级奥数题及答案 12——16T 第六届小学希望杯全国数学邀请赛一填空题(每小题5分共60分)1(1 2 8 )÷(1 2 8 )?2奥运吉祥物中的5个福娃取北京欢迎您的谐音:贝贝京京欢欢迎迎妮妮如果在盒子中从左向右放5个不同的福娃那么有??????? 种不同的放法3有一列数:11382260164448……其中的前三个数是113从第四个数起每个数都是这个数前面两个数之和的2倍那么这列数中
五年级奥数题及答案 1xyzw分别表示一个两位数若xyzw=139那么xyzw= 2.有一条长500米的环行跑道甲乙两人同时从跑道上的某一点出发如果反向而跑则1分钟后相遇如果同向而跑则10分钟后追上.以知甲比已跑的快问:甲已两人每分钟各跑多少米 3一个圆形跑道上下午1:00小明从A点小强从B点同时出发相对而行下午1:06两人相遇下午1:10小明到达B点下午1:18两人再次相遇.问:小明环行一
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