大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 3.___.doc

    3.矩形菱形正方形及其性质判定(20070911184031000193)第1题. (2007安徽课改12分)探索的正方形钉子板上(是钉子板每边上的钉子数)连接任意两个钉子所得到的不同长度值的线段种数: 当时钉子板上所连不同线段的长度值只有1与所以不同长度值的线段只有2种.若用表示不同长度值的线段种数则当时钉子板上

  • 3.___1.doc

    (20070911184130515992)第42题. (2007江苏常州课改9分)已知如图正方形的边长为6菱形的三个顶点分别在正方形边上连接.(1)当时求的面积(2)设用含的代数式表示的面积(3)判断的面积能否等于并说明理由.答案:解:(1)正方形中.又因此即菱形的边长为.在和中..即菱形是正方形.同理可以证明.因此即点在边上同时可得从而.2分(2)作为垂足连结..在和中.即无论菱形如何变

  • (5).doc

    #

  • 特殊四边法.doc

    19.2.1 矩形(一)矩形定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(通常也叫长方形).矩形性质1  矩形的四个角都是直角.矩形性质2  矩形的对角线相等.推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 例1已知:如图 矩形 ABCDAB长8 cm 对角线比AD边长4 cm.求AD的长及点A到BD的距离AE的长. 例2 已知:如图矩形ABCD中E是BC上一点DF⊥AE于F若AE=BC. 求

  • ---三角总结.pptx

    三角形全等的判定??1.边角边判定定理(SAS)?????2.角边角判定定理(ASA)??3.?角角边判定定理(AAS)??4.?边边边判定定理(SSS)?5.斜边直角边判定定理(HL)?6.全等三角形的应用:用全等证明平行或用全等证明线段相等等腰三角形的性质:1、三线合一 ( 等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的角平分线相互重合。 )2、等角对等边3、等边对等角几种特殊四边形的定义及性质

  • 专题训练.doc

    矩形菱形正方形辅导练习题复习矩形菱形正方形有关的性质和判定方法例题讲解例1如图在平行四边形ABCD中E是CD的中点△ABE是等边三角形求证:四边形ABCD是矩形例2已知如图菱形ABCD中E是AB的中点且DE⊥ABAE=2求:(1)∠ABC的度数 (2)对角线ACBD的长 (3)菱形ABCD的面积例3如图①四边形ABCD是正方形 点G是BC上任意一点DE⊥AG于点EBF⊥AG于点F.

  • 1.3平行四边.doc

    平行四边形矩形菱形正方形的性质与判定(1)九年级数学备课组 课型:新授 【学习目标】1会证明平行四边形的性质定理及其相关结论2能运用平行四边形的性质定理进行计算与证明3在进行探索猜想证明的过程中进一步发展推理论证的能力【教学重难点】重点:平行四边形的性质证明 表达格式的逻辑性 完整性 精炼性难点:分析 综合 思考的方法【情境创设】根据我们曾经探索得到的平行四边形矩形菱形正方形的性质填写下表:

  • 》.ppt

    说课环节一教学设计理念总结反思布置作业平行四边形对边平行且相等A0菱形既是中心称图形又是轴对称图形B3cm面积3. 如图在菱形ABCD中AB5 OA4求这一菱形的两条对角线的长度和面积.我最感兴趣的 是……学生计算栏 创设情景激发兴趣学习成长记录卡

  • 理和证明.doc

    32.3矩形菱形的性质定理和判定定理及其证明一知识概述1矩形的性质定理定理1:矩形的四个角都是直角.说明:(1)矩形具有平行四边形的一切性质. (2)矩形的这一特性可用来证明两条线段互相垂直.定理2:矩形的对角线相等.说明:矩形的这一特性可用来证明两条线段相等.推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.说明:与中位线定理及在直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半一样这一推论可用来证

  • 理和证明.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部