#
1.3 地球的运动 第1课时 地球运动的特点 学案(人教版必修1)[学习目标] 1.了解地球自转和公转的一般特点2.掌握太阳直射点移动的一般规律3.运用地球运动的特点分析相关的自然现象一地球运动的一般特点1.地球自转(1)概念:地球绕其①自转轴(地轴)的旋转运动(2)方向:②自西向东(3)周期名称长度参考点恒星日③23时56分4秒距地球遥远的同一恒星太阳日④24小时太阳(4)速度eq bl
- 4 - 13 地球的运动 第1课时 地球运动的特点 每课一练(人教版必修1)【基础过关】 1.下面四幅图能正确表示地球自转方向的是( )答案 C解析 A图是以南极点为中心的地图,从极点上空看应顺时针方向运动;B图是以北极点为中心的地图,从极点上空看应逆时针方向运动;而D图地球自转方向与经度的变化矛盾。下图是“地球表面自转线速度等值线分布图”。读图回答2~3题。2
地球的运动第一课时:地球运动的一般特点【教学目标 】一、知识目标 1.了解地球自转的方向、速度和周期2.了解地球公转的轨道、方向、速度和周期。3.使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”,说出两者的差异及其原因二、能力目标 学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象,形成空间想象能力。三、德育目标 培养学生热爱科学和勇于探索的精神,树立科学的宇宙观。【教学重点】自转和公转的运动规律。【教学难点】使
地理必修1人教新课标13地球的运动 学案主干知识点的梳理(三)地球自转与时差 产生原因:地球是、 的球体昼夜 分界线(圈):线(圈) 原因:地球不停的1.产生昼夜更替 周期:小时(太阳日) 昼夜更替意义:制约人类的起居作息;地球表面变化不大,生命有机体得以生存和发展时间的确定:根据同一纬度地区各地看到太阳的迟早而定概念:因而异的时刻经度相差15。,地方时相差小时经度与地方时的对应关系 经度相差
#
#
地球的运动第四课时:复习课【复习目的】1、掌握地球自转运动和公转运动的规律,特点和地理意义。 2、熟练的运用地球运动的规律地理意义分析、判断、解决实际问题。【复习重点】地球的自转运动与公转运动是高中地理的最重要知识,是历年高考必考知识。 【复习难点】(1)恒星日与太阳日。 (2)黄赤交角及其影响。(3)太阳高度的计算。(4)利用地运动知识解决实问题。【教学方法】精讲精练式教学法。【例一】读
地球的运动第二课时:地球自转与时差【教学目标 】一、知识目标 1.使学生了解昼半球、夜半球、时区、地方时等概念2.理解昼夜更替产生的原理;并能画出晨昏线3.理解地方时、区时的成因;并会计算不同地方的地方时和区时;二、能力目标1.能在不同的光照图中画出晨昏线2.能计算不同地方的地方时和区时【教学重点】昼半球、夜半球、时区、地方时的计算【教学难点】1、晨昏线的画法;2、时间的计算;【教学媒体教
地球的运动第三课时:地球公转与季节【教学目标】1.使学生理解黄赤交角的概念及由其产生的太阳直射点移动,并能正确画图表示。2..使学生理解地球公转的地理意义,并会画图表示并说明正午太阳高度及昼夜长短的变化。3.使学生理解四季的形成和划分。【教学重点】1.黄赤交角和太阳直射点移动。2.正午太阳高度及昼夜长短的变化。3.阅读和画太阳照射地球的示意图。【教学难点】1.黄赤交角和太阳直射点移动2.正午太
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报