简介一朗读一至三自然段揭露——虚弱本质:自己在恐怖慌害怕表明文先生为追求光明和民主决心为革命事业献身的斗争精神随时准备为真理献身的斗争精神 明确:我们新中国的青年一代肩负着刻苦学习掌握本领开拓未来建设四化的历史重任我们要坚持四项基本原则警惕资本主义的和平演变立志成才这样才能无愧于为共和国的诞生而英勇斗争光荣献身的无数革命先烈文章是怎么使语言具有感染力和论辩力量的练习
pūléng1先思考以下几个问题心理描写是对人物在一定环境中所产生的感触看法联想情绪意愿等的描写它是人物思想感情性格的内在表现
诸葛亮辅佐刘备历尽艰难坎坷经过多年奋战终于建立了蜀国身负丞相重任蜀国建立后两年即公元223年刘备病逝后主刘禅继位时年16岁诸葛亮受遗诏辅佐刘禅主持蜀国军政大事诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年(227年)第一次出师伐魏之前当时蜀汉已从猇亭(现在湖北宜都)战役的惨败中恢复过来既与吴国通好又平定了南方的叛乱所以诸葛亮决定北上伐魏公元227年诸葛亮统率蜀国军队北进驻军汉中(今陕西南县)准备征
背景介绍fěiwěi疏通文句理解文意 侍中郭攸之费祎侍郎董允等人他们都是忠良诚实的人他们的志向和心思忠诚无二因此先帝把他们选拔出来留给陛下我认为宫中的事情无论大小陛下都应征询他们然后再去实施这样一定能补求欠缺疏漏的地方获得更好的效果将军向宠性格和善品德公正精通军事从前经过试用先帝称赞他有才能因此大家商议推举他做中部督我认为军营中的事务都应与他商量这样一定能使军队团结协作将士才干高的差的队伍
《最后一次讲演》教案教学目标: 1. 知识目标:明确句式变化修辞使用等技巧在演讲语言中的重要作用能够初步掌握演讲语言中表情达意的技巧并且学以致用 2. 能力目标: ①以演讲为突破口以演讲语言为学习重点通过师生的演讲及对演讲语言的品评活动培养学生的听说能力和审美能力 ②在演讲语言的学习中训练学生迅速准确地组织语言的能力和运用句式的变化和修辞等技巧表情达意的思维能力和口头表达能力 [教学过程
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白雪歌送武判官归京陶渊明人类聚居的地方因为心境超脱世俗不为名利所惑不慕官场荣禄因而心远地自偏[平和的心态必然拥有平和的生活] 采菊思考讨论(dǒu)十千:一斗酒值十千钱合用这两句典故是比喻人生遇合无常多出于偶然 胸中郁积的苦闷将登太行借南朝宗悫之语表达自己冲破一切阻碍实现远大抱负的信念.充满乐观和希望停杯投箸拔剑四顾冰塞川雪满山 杜甫(712-770)字子美自称少陵布衣少陵野老因其做左拾遗检校工部
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欧洲西部发达国家集中的地区以制造业为主的工业传统的畜牧业繁荣的旅游业欧洲西部在世界中的位置位置:亚欧大陆西部北邻 洋南临 海西临 洋东南临 海范围:除原
没有二次根号→(5)解(3)由 得 a3完成教材:P131练习1-3题
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