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    0的认识加减和有关0的加减法--课后小结绵竹市紫岩小学 张韵0的认识和有关0的加减法这部分教材是数概念中的基础知识之一是在通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程是在学习了1--5的各数的认识的基础上进行的也是小学生学习数学的开始符合儿童的认知规律我在教学本节内容时通过大量有趣的图画和实物演示让学生在活动和游戏中愉快的积极的接受知识解决问题学生通过学习知道了0的两种含义会读写0

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3 – 3 = 0 两盆一共开了几朵花5 0 = 5 3 – 3 = 0 0 3 = 3 – 0 = 3 5 0 = 5 5 - 5 = 5 – 0 = 3 0 5 0 = - = 4 4 4 4 0 2 0 = 算一算 1 - 0 = 1 - 1 = 3 - 0 = 2

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级与0有关的加减法一年级数学上册王帅男 0表示 起点0的意义问:现在谁能列式计算笼里有几只小鸟3-3=00表示什么也没有你会列出算式吗试一试一共( )只 30=33 5-1=4 还有几个小朋友4-4=0404比一比谁最棒问:一共有几只青蛙括号里填几 5 = 5 4 —

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