31给【jǐ】予(yǔ)树134 杨瑶说学情说教学目标说课流程说教法与学法 说教学过程说板书设计说教材给予树一、说教材《给予树》选自人教版《语文》三年级上册第八组课文的第31课,这是一篇精读课文 。主题:爱心奉献 。目的:教育学生关心他人,无私奉献 。二、说学情三年级学生正处于生长发育的关键时期,他们模仿能力强,好奇心强,活泼好动,但自我约束力差,因此,在教育中,增加他们的有意注意的时间。现在
31《给予树》说课稿2013级语教四班 彭莎莎说教材说教学目标说教学重难点说教学方法说教学过程说板书说教材 给予树是三年级上册第八单元的一篇课文,这一单元均围绕爱的教育来进行,这篇课文主要写了在圣诞节前夕,小女孩金吉亚用应该给家人买礼物的钱,帮助了一个素不相识的小女孩,赞扬了金吉亚的爱心和他的善良品质。说教学目标认知目标能力目标情感目标说教学目标,根据教材特点和学生的实际情况,我从知识与技能,过程
优 翼课 件 回眸点睛考题分类小结课后作业学练优七年级数学(XJ)教学课件第6章数据的分析小结与复习数据的代表平均数中位数众数数据的波动极 差方 差用样本估计总体用样本平均数估计总体平均数用样本方差估计总体方差集中趋势波动大小数字特征中间位置的数 两个数据的平均数 最多 最大数据 最小数据 平均数 大 1.统计的基本思想:样本特征估计总体的特征.2.统计的决策依据:利用数据进行决策时,要全面
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2第一部分:说课程定位培养目标培养依法纳税意识将税法与财务会计法律等专业知识结合设计本课程综合性纳税申报表填制2次以上2学期间至少一次到实训基地观摩涉税业务处理项目1.引入案例情景分组讨论等教学方法3.运用消化巩固知识
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形说 课麻栗坡县一小 王迎春 面积 我说课的类容是义务教育课程标准实验数学教材人教版五年级上册第五单元7981页平 行四边形的面积我将从教材分析学情分析教学目标的预设教学重点难点及关键点剖析教学基本理念教法阐述学法指导教学流程几个方面进行说课:第一部分:教材分析 本节课的学习是在学生
青年教师教学比武--教学重点教学分析预习补充参考文献:5382023源于实际教学手段教学过程基本原理(3)直方图的其它应用概述 三时间分配归定化(20分钟)38202315073030966
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Part One Analysis of the Teaching Material 1. Status and function This part is focused on the topic of talking about weather ..Since it is listening And
猫教材分析 语言平实自然而又耐人寻味3.教学模式目标驱动有效教学第一课时细读课文品味语言教学设计第六单元懂得要敢于挑战权威也要谦虚谨慎学习任务:既会工整规范地书写批评两个字又能正确流利有感情的朗读课文还会理解重点句的意思体会画家和牧童的优秀品质老师看谁能出色完成这三项任务(设计意图:目标驱动有效教学的实施以目标为动力从而完成学习任务)3观察图画理解浓墨涂抹轻笔细描(设计意图:借
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