第七讲 不等式及综合应用真题试做?———————————————————1.(2012·高考浙江卷)若正数xy满足x3y5xy则3x4y的最小值是( )A.eq f(245) B.eq f(285)C.5 D.62.(2012·高考江苏卷)已知函数f(x)x2axb(ab∈R)的值域为[0∞)若关于x的不等式f(x)<c的解集为(mm6)则实数c的值为________.考
本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享 第三十二讲 不等式综合应用A组一、选择题1.(2017年山东卷理)若,且,则下列不等式成立的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】,所以选B2.(2016年新课标1理)设集合,,则(A)(B)(C)(D)解:,.
题目 高中数学复习专题讲座不等式知识的综合应用高考要求 不等式是继函数与方程之后的又一重点内容之一作为解决问题的工具与其他知识综合运用的特点比较突出 不等式的应用大致可分为两类 一类是建立不等式求参数的取值范围或解决一些实际应用问题另一类是建立函数关系利用均值不等式求最值问题本难点提供相关的思想方法使考生能够运用不等式的性质定理和方法解决函数方程实际应用等方面的问题 重难点归纳1 应用不
(聚焦2008四川高考)第23讲:不等式的综合应用一知识梳理不等式的综合应用不等式解法的应用集合的包含关系方程(组)解的讨论函数的定义域与值域函数单调性的讨论求函数的最大(小)值x2≥0Δ≥0sinx≤1cosx≤1≥(ab∈R)不等式的性质在其它分支的应用(一)知识框图(二)重点难点重点:(1)熟练不等式的性质(2)掌握含参不等式的解法(3)均值不等式的应用难点:(1)含参不等式的讨论(2
不等式的综合应用1设二次函数f(x)=ax2bxc(a>0)方程f(x)-x=0的两个根x1x2满足0<x1<x2<.(1)当x∈[0x1时证明x<f(x)<x1(2)设函数f(x)的图象关于直线x=x0对称证明:x0<.2已知abc是实数函数f(x)=ax2bxcg(x)=axb当-1≤x≤1时f(x)≤1.(1)证明:c≤1(2)证明:当-1 ≤x≤1时g(x)≤2(3)设a>0有-1≤x≤1
本2012届高考数学难点不等式的综合应用不等式是继函数与方程之后的又一重点内容之一作为解决问题的工具与其他知识综合运用的特点比较突出.不等式的应用大致可分为两类:一类是建立不等式求参数的取值范围或解决一些实际应用问题另一类是建立函数关系利用均值不等式求最值问题本难点提供相关的思想方法使考生能够运用不等式的性质定理和方法解决函数方程实际应用等方面的问题.●难点磁场(★★★★★)设二次函数f(x)=a
不等式的综合应用教师:周松声一.预习导引注:这是不等式在研究函数定义域中的应用2.设点(mn)在直线xy=1位于第一象限的图象上运动则 的最大值是_________3.已知O是坐标原点点A(-11)若点M(xy)为平面区域 上的一个动点则 的最大值是_____-224.已知函数
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第九章 不等式第4课时 不等式的综合问题教学要求:掌握不等式与函数数列解析几何及实际应用的综合 个性备课记录重点难点:不等式的综合运用能力的培养教学过程: 一例题分析:例1 已知a为实数函数( = 1 ROMAN I)若函数的图像上有与x轴平行的切线求a的取值范围( = 2 ROMAN
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