小学 三 年级 英语 科教案设计集 体 备 课个人备课序号1授课时间 年 月 日Module 1 unit1 its the ABC song 学习任务The alphabetABC song Whats your favourite songIts the ABC song功能学习英文字母The teaching processlistenpoint and sa
#
第一课 【教材分析】本节课是围绕着向别人介绍身边的人事物和对别人表示欢迎的语言项目展开话题的利用This is our …和Wee进行交流并在此基础上复习和巩固问候他人语言项目例:Nice to see you. Nice to see you too. 三个单词teacherstudent和classroom都贴近生活实际很容易理解他们的概念但由于单词比较长所以要通过各种方式让学生
小学英语三年级上册unit5第二课时教案教材分析:本单元主要通过就餐这一话题学习常见的有关食品饮料的12个英文单词和与此有关的日常用语为体现语言运用的实效性真实性本单元围绕这一话题设计了生活情景教给学生如何表达自己喜欢的或想要的食物以及为别人提供或请别人吃东西时的表达语小学生求知欲强有较强的观察力和模仿力对新鲜事物充满好奇心动口动手动脑的全身协调较好自信心强有强烈的参与欲望学习本单元应该是比
PEP 小学英语三年级上册第二单元教案教学目标与要求 1.能听懂会说 Good morningThis is……Nice to meet youGood afternoon并能在实际 情景中进行运用要求模仿正确语调自然 2.能听说认读 blue green yellow red white blackbrown orange 这些表示颜 色的单词 3.能听懂所接触的指示语并能按照指令做出相
三年级下册英语教案Unit1 Wee back to schoolpartA【教学目标】▲★1 听懂会说 We have a new friend? today. Im from America.???????? 2 掌握 Im from...句型.???????? 3 认识美国 加拿大中国的国旗并会介绍自己【教材分析】??????? 本节课是本学期开学的第一课教师可以充分利用生活情
#
#
小学英语三年级上册第二单元教学预案第一课时一教学重点:通过情景会话让学生学习早上问候语及介绍任务用语并且在实际情景和生活中自然运用.二教学难点:this 的发音.三教学步骤:1热身复习教师播放unit1 partB Lets learn部分的录音要求学生边做动作边唱.2呈现导入紧接上步教师说: Im going to want to go with me引出Lets go to schoo
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit Two My family Whos that man Hes my father .fatherdadmotherWhos that woman Shes my mother .mumWhos this woman grandmother.She is myThis is my grand
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报