学期授课计划(2014 20 15 学年第 二 学期)课程名称(全称) 配送作业管理 课程代码 6205050110 所属系(部) 经济管理系 授课班级 课程总学时 68 本学期
河北科技师范学院20122013学年第一学期授课计划(首页)2012年 8月 20 日机电工程学院 系(部) 机制专 专业 机制专1001机制专1002机制专1003课程名称 企业管理概论 计划时数 28 授课时数 28 讨论电教片 实践 教材名称 企业管理概论(第四版) 主编 尤建新 版本 高等教育出版社 主讲教师:
《配送作业管理》课程标准课程代码:6205050110课程名称: 配送作业管理课程类型:必修 课程属类:专业核心课程 课程学分:计划课时:72学时适用专业: 物流管理制订时间: 职业资格: 助理物流师开课部门: 经济管理系制 订: 物流管理课程组批 准 人: 课程负责人: 一课程概述(一)课程性质《配送作业管理》是高职高专物流管理专业的核心专业课程通过本课程的学习让学生掌握配送作业管理的基本理论训
《现代企业管理》课程授课计划课程名称:现代企业管理课程编号:1101001020开课学期:2007春季学期上课时间:星期1第1大节(1-11周)星期3第1大节(13579周)上课地点:北辰校区教学楼12-B50412-B216学生班级:建环041热能041热能042学 时:32学 分:2主讲教师:傅惠敏(讲师) 课程内容简介与教学目的本课程为面向全校非经济管理专业学生开设的一门必
概述配送概念的内涵1配送提供的是物流服务因此满足顾客对物流服务地需求是配送的前提(1)由于在买方市场条件下顾客的需求是灵活多变的消费特点是多品种小批量的因此从这个意义上说配送活动绝不是简单的送货活动而应该是建立在市场营销策划基础上的企业经营活动(2)由于在买方市场条件下顾客的需求是灵活多变的消费特点是多品种小批量的因此单一的送货功能无法较好地满足广大顾客对物流服务的需求因此配送活动是多项物流活动的
学 期 授 课 计 划2012-2013学年度第二学期课程名称: 互换性与测量技术授课班级: 12自动化班(502)周学时:4 总学时:60机电工程系 任课教师:李禹廷2013年3月1日制定系主任: 教务处长:2012-2013学年第二学期授课计划编制说明课程名称: 互换性与技术测量 专业班级: 12自动化 教师: 李禹廷教学
课程名称:《供应链管理》 班级: 12642 20142015学年 第一学期 2014年7月 周次课时顺序项目及模块内容摘要教 学 目 标教学资源备 注项目一 供应链管理概述一1-2模块一 供应链及供应链管理掌握供应链及供应链管理的概念案例 多媒体3-4模块一
??第七章 配送及配送业务管理本章主要学习内容:物流配送配送中心及配送作业配送的合理化管理配送资源计划(DRP)和配送线路优化选择方法§1 物流配送一配送的概念与特点1配送是按照用户订货要求以现代送货形式在配送中心或其它物流据点进行货物配备并以合理方式送交用户实现资源最终配置的经济活动2其不同于运输和传统送货具有的特点:是从物流据点至用户的一种特殊送货形式(二次输送支线运输终端送货的短距离少
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关于超市生鲜商品配送管理调研计划组员:李熙乾、文章、刘强、于宙一、调查背景超市现如今早已代替零售商成为日常用品的供应地。我国是农产品生产、 流通和消费大国,自2004 年以来许多大宗农产品持续增收。但2014年全国农产品物流总额为386 万亿元,仅占全社会物流总额的4%,而且农产品物流占全社会物流总额的比重一直在下降。这说明大部分农产品在运输过程中损失掉了。相对于其他产品而言,生鲜农产品具有易
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