大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .docx

    汤池镇松元小学班主任工作考核细则为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用充分调动班主任工作的积极性主动性创造性促进班级管理工作的制度化规范化并为班主任评优及发放班主任津贴等提供依据特制定本细则一考核办法:班主任考核分为班级常规管理工作及工作态度和班级管理的成绩与效果两部分由教导处负责考核少先队总务处等协助(一)班主任常规工作及工作态度考核内容(折合50):1能及时制订本学期班主任工作计划并按时

  • .doc

    国际贸易系班主任工作考核实施细则为规范班主任工作考核科学客观地评价班主任工作调动班主任的工作积极性和主动性结合我院实际特制定本考核办法考核办法由指导思想考核细则考核程序和考核结果四部分构成一指导思想中央16号文件精神为指导进一步加强和改进大学生思想政治教育工作加强班主任工作队伍建设规范班主任工作考核管理不断提高班主任科学管理水平和思想教育水平充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用促进我系学生思

  • .doc

    #

  • .doc

    班主任工作考核细则班主任工作考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用充分调动班主任工作的积极性主动性创造性促进班级管理工作的制度化规范化并为班主任聘任评优及发放班主任津贴等提供依据特制定本细则   一考核办法:   1班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分分别占50和50   2班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法班级工作成绩考核分为班级综合考核分

  • ——.doc

    班级考核细则(试行)班级是学校教育教学工作的基层组织是教师和学生开展活动的最基本组织形式一个优秀的班集体必须要有共同的目标有健全的组织和骨干积极分子有正确的舆论和优良的班风开展有教育意义的活动为加强我校班级建设深入开展争创文明班的活动结合我校实际特制定以下考核细则:一履行职责接受考核1自觉履行班级常规管理目标管理职责 2自觉接受班主任培训处直接和考核二拟订班级工作计划撰写班级工作总结(一)要

  • ——.doc

    桃林中心小学班级考核细则(试行)为进一步提高教育教学管理水平全面提升教育教学质量切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织教育指导作用充分调动班主任工作的积极性主动性创造性加强我校班级建设促进班级管理工作的制度化规范化结合我校实际特制定以下考核细则:一考核办法1采用百分制计分法:班主任考核分=班级布置x20常规工作x50其他事务性工作2每月考核一次根据月积分评出每月的优秀班级学期末进行全面考核评出学

  • .doc

    西村一小班主任考核细则(2011—2012学年)一考核目的为优化班主任队伍充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用调动工作积极性主动性创造性促进班级工作的制度化规范化为班主任聘任评优及考核等提供依据特制定如下细则二考核办法1.???班主任考核分为常规工作考核思想教育工作考核出勤考核实绩考核等2.??考核分采用得分制扣分制加分制相结合的方法三考核内容(一)班主任常规工作考核(80分)1.???材料上

  • 邱村山北.doc

    #

  • 1103.doc

    #

  • -2.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部