相关文档

• 五年级阅读教案.doc

  《昆虫记》 南河底小学 刘杨【教学目标】1．对《昆虫记》法布尔作初步的了解推荐作品《昆虫记》2．激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣指导大家用浏览读书的方法读书的封面内容提要和简介3．指导学生欣赏《昆虫记》精彩片段体会语言文字的特点激发学生阅读兴趣提高阅读能力【教学准备】人手一本《昆虫记》【教学过程】一谈话导入引起兴趣：1．听昆

• 五年级阅读指导课教案.doc

  《昆虫记》【教学目标】1．对《昆虫记》法布尔作初步的了解推荐作品《昆虫记》2．激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣指导大家用浏览读书的方法读书的封面内容提要和简介3．指导学生欣赏《昆虫记》精彩片段体会语言文字的特点激发学生阅读兴趣提高阅读能力【教学准备】人手一本《昆虫记》【教学过程】一谈话导入引起兴趣：1．听昆虫音乐看昆虫图片激发阅读兴趣2．(出示法布尔的图片)3．及其背景介绍： (投

• 五年级阅读指导课教案.doc

  第一课时??阅读推荐课指导目标：通过本课时的学习让学生掌握阅读不同体裁的读物的读书方法学会阅读课外读物指导时间：一课时指导过程：一导入自本学期我们开展课外阅读活动以来老师发现同学们都像勤劳的小蜜蜂一样到课外读物中采取知识的花蜜二好书推荐1大家都在看什么书呢好书推荐现在开始请同学们把自己读的好故事书或是好文章推荐给自己组内的伙伴过一会我们选几名同学向全班同学推荐2小组内推荐3全班范围内选代表推

• 五年级下册阅读指导教案.doc

  课　　题 1择优读书法 【教学目标】 指导学生择优选读的方法并进一步拓宽阅读面在实践训练中激发学生的阅读课外书籍的兴趣和习惯【课前准备】 总结选择书籍的方法【教学过程】一尝试激趣导入训练 　1.教师摆出一大堆图书并要求在最快的时间内选择自己所要图书　2.组织学生交流在择书过程中的方法　3.提出课题：试问今天才这么些书如果有一个图书馆那么多书你读得完吗那就应该选择自己喜爱和需要的书来读二指导方

• 五年级阅读.doc

  ___________内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的蓝天底下满眼绿色一直铺向远方山岭上深谷里平原上覆满了青青的野草最深的地方可没过十来岁的孩子能让他们在里面捉迷藏高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水水面映出太阳的七彩光芒就像神州故事里的宝镜一样草丛中开满了各种各样的野花鲜红的山丹丹花粉红色的牵牛花宝石蓝的铃铛花散发着阵阵清香??? ?草原不仅美丽而且是个欢腾的世界?????矫健的雄鹰自由自在地飞翔

• 五年级阅读.doc

  我和同事一起去外地听课为期一周 每天回招待所的路上总会看见一个背着书包的小男骇黑黑的皮肤厚厚的嘴唇两只分得很开的眼睛大约有十四五岁他站在路边和来往的每一个行人打招呼不停得叫着：叔叔好阿姨好旁边的人告诉我们这是一个弱智的孩子由于每天匆忙再加上知道他是个弱智所以从来不和他答话 这天中午太阳出奇的好因为下午只有一个报告不用赶时间所以我和芳心情轻松的走在回去的路上 一个熟悉的声音响起：阿姨好还是那个人男孩

• 五年级阅读.doc

  一天下午三年级学生马玉聪托小李给张老师带去了一张请假条张老师打开一看上面写着：张老师马病下牛不来 张老师拿着假条左右看不明白就到教室里去问小李和小马同村的另外几个同学大家看过马玉聪的假条后七嘴八舌地猜开了有的说小马的爸爸是饲养员饲养场的马病了他要帮爸爸照料牲口所以请假有的说准是饲养场发生了怪事一匹母马生了一头小牛犊马玉聪看热闹去了 放学了张老师同这几位同学一起到了马玉聪的家里进门一看小马的妈妈躺在

• 五年级阅读.docx

  暖意　　一天走进一辆出租车司机正在收听广播是一个不新鲜的故事--某日某路口发生一起交通事故肇事司机逃逸撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟一个不愿透露的人把陆小六送到了医院值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术...... 这年头做点分（fēn fèn）内的事也能混个名人当医生嘛可不就得（dé děi）救死扶伤不收押金救条命也值得上喇叭吹司机愤愤不平地说 电波继续

• 五年级阅读.docx

  谷迪教育2015年五年级小班语文辅导讲义 记叙文——小说他们出现次数最多的鬼怪小说是哪一部是谁哪里人下面是节选的获奖感言你们猜猜是谁……我是一个讲故事的人我还是要给你们讲故事上世纪六十年代学校里组织我们去参观一个苦难展览我们在老师的引领下放声大哭为了能让老师看到我的表现我舍不得擦去脸上的泪水我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水我还看到在一片真哭假哭的同学之间有

• 五年级语文阅读教案含计划.doc

  东小店中心小学五()语文课外阅读计划语文课程标准》指出：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养具备创新精神合作意识和开放的视野阅读是搜集处理信息认识世界发展思维获得审美体验全面提高学生素养的重要途径为了落实新课标所提出的教学目标我们不但要上好每一节阅读课而且要不断拓宽学生的阅读渠道抓好课外阅读活动现根据本年级学生的实际情况制订如下课外阅读活动计划一活动目标1培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅