PAGE3 NUMPAGES32.6 利用三角函数测高【基础练习】1.实习作业:测量学校教学大楼的高请用测量工具测量各数据并填入下表完成下列实习报告:测量目标测量底部可以到达的建筑物高测量示意图测量程序测量项目测量数据计算高AB(精确到0.1米)BD的长测倾器的高倾斜角2.实习作业:测量小河对岸工厂烟囱的高请用测量工具测量各数据并填入下表完成下列实习报告.测量目标测量底部不可到达的
PAGE3 NUMPAGES32.6 利用三角函数测高【基础练习】一填空题:1.如图1-16在高20米的建筑物CD的顶部C测得塔顶A的仰角为60°测得塔底B的俯角为30°则塔高AB = 米2.如图1-17小明想测量电线杆AB的高度发现电线杆的影子恰好落在地面BC和斜坡的坡面CD上测得BC = 10米CD = 4米CD与地面成30°角且此时测得1米杆的影长为2米则电线杆的
PAGE3 NUMPAGES39.7 利用相似三角形测高1.如图慢慢将电线杆竖起如果所用力F的方向始终竖直向上则电线杆竖起过程中所用力的大小将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断2.小华做小孔成像实验(如图所示)已知蜡烛与成像板之间的距离为15cm则蜡烛与成像板之间的小孔纸板应放在离蜡烛__________cm的地方时蜡烛焰AB是像的一半.
PAGE3 NUMPAGES32.1 锐角三角函数【基础练习】一填空题:1.在△ABC中∠C = 90°AC = 1BC = 2则sinA = cosA = 2.在Rt△ABC中∠C = 90°AB = 3BC则sinB = cosB = 3.在△ABC中∠C = 90°3BC = 则tanA = sinA = .
PAGE2 NUMPAGES2《利用三角函数测高》随堂练习1.如图湖泊中央有一个建筑物AB某人在地面C处测得其顶部A的仰角为60°然后自C处沿BC方向行100m至D点又测得其顶部A的仰角为30°求建筑物AB的高.(精确到0.01m≈1.732)2.今年入夏以来松花江哈尔滨段水位不断下降达到历史最低水位一条船在松花江某水段自西向东沿直线航行在A处测得航标C在北偏东60°方向上.前进1
同步练习1——角的推广弧度制一选择题:1.下列命题中的真命题( )A.三角形的内角是第一象限角或第二象限角 B.第一象限的角是锐角C.第二象限的角比第一象限的角大D.角α是第四象限角的充要条件是2kπ-<α<2kπ(k∈Z)2.下列关于1弧度的角的说法正确的是 ( )A)弦长等于半径的弦所对的圆心角等于1弧度 B)1=()C)弧
第28章锐角三角函数练习题:________1(2009年郴州市)如图,数学活动小组来到校园内的一盏路灯下测量路灯的高度,测角仪AB的高度为15米,测得仰角为,点B到电灯杆底端N的距离BN为10米,求路灯的高度MN是多少米?(取=1414,=1 732,结果保留两位小数)2(2009成都)某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”一章时,开展测量物体高度的实践活动,他们要测量学校一幢教
测试2 锐角三角函数学习要求1.掌握特殊角(30°45°60°)的正弦余弦正切三角函数值会利用计算器求一个锐角的三角函数值以及由三角函数值求相应的锐角.2.初步了解锐角三角函数的一些性质.基础过关一填空题1.填表.锐角?30°45°60°sin?cos?二解答题2.求下列各式的值.(1) (2)tan30°-sin60°·sin30°(3)cos45
《教材解读》配赠资源???版权所有 1.6 利用三角函数测高【基础练习】一填空题:1.如图在高20米的建筑物CD的顶部C测得塔顶A的仰角为60°测得塔底B的俯角为30°则塔高AB = 米 第1题 第2题2.如图小明想测量电线杆AB的高度发现电线杆的影子恰好落在地面BC和斜坡的坡面CD上测得BC = 10米CD = 4米CD与
PAGE2 NUMPAGES2利用相似三角形测高1.在同一时刻身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米一棵大树的影长为4.8米则树的高度为( ) A. 4.8米B. 6.4米C. 9.6米D. 10米.2.如图1利用标杆测量建筑物的高度如果标杆BE长为1.2米测得AB=1.6米BC=8.4米则楼高CD是( )A.6.3米 B.7.5米
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