预习要求:(家长帮忙贴在语文课本第一页)熟读课文(3-5遍)标出自然段家长签名写上日期熟读课文下面带拼音的生字(读3-5遍)在课文中圈出有我会认的生字读一读给我会认我会写的生字注音并且口头组词至少两个收集与课文相关的(可以参考课后的练习)复习要求:(家长帮忙贴在语文课本第一页)熟读课文要求背诵的课文必须会背家长签名考生字注音(我会认的生字家长写字学生注音)听写(我会写的生字一字一词词语要
预习要求:1.圈出生字标上拼音画出新词完成课后描红2.查好难辨字的部首3.标号节次读熟课文至少3遍预习要求:1.圈出生字标上拼音画出新词完成课后描红2.查好难辨字的部首3.标号节次读熟课文至少3遍预习要求:1.圈出生字标上拼音画出新词完成课后描红2.查好难辨字的部首3.标号节次读熟课文至少3遍预习要求:1.圈出生字标上拼音画出新词完成课后描红2.查好难辨字的部首3.标号节次读熟课文至少3遍预
2.课后生字读准字音并一字组两个词语写在书上3课后第三题的词语读三遍三再读读画画 再读一遍课文做到读准字音读通句子不添字不漏字 孩子们你们知道怎么预习课文吗掌握好的预习方法能帮我们不少忙呢快来看看怎么预习课文吧读读画画1.读第一遍课文画出自己不认识的字词借助拼音读准字音多读几遍2.读第二遍课文用——画出课后绿线格内的生字用○画出课后田字格中的生字读两遍3.读第三编课文标出自然段落的序号
一年级课文预习的要求1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出生字,给课文后的生字注上拼音,并读两遍。3、读课文三次。家长对照以上要求检查落实并签字一年级课文预习的要求1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出生字,给课文后的生字注上拼音,并读两遍。3、读课文三次。家长对照以上要求检查落实并签字一年级课文预习的要求1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出生字,给课文后的生字注上拼音,并读两遍。3、读课文三次
一、预习要求预习要求:学生携带预习报告到实验室交给老师查看评定,未带或未写取消本次实验资格,实验考勤为旷课(系统设置一次旷课记录对成绩无影响)。学生完成实验后带走预习报告,以便课后完成实验报告。补充:本学期的预习报告相当于上学期的实验原理,故完整的实验报告包括:实验目的:实验仪器:预习要点:(以上内容为预习报告内容,上课前完成)以下部分课后完成实验内容:原始数据表格及数据:数据处理:二、操
1.读:读课文两遍标出自然段3.圈:圈出生字和成语
1.读:读课文两遍标出自然段3.圈:圈出生字和成语
五年级语文预习要求一朗读??? 读通课文注意长句子的停顿给课文标小节号二自学字词1在生字表上标出生字应查字母应查部首及除部首外的笔画认读生字2圈出生字表上的前鼻音后鼻音平舌音翘舌音读准字音3规范正确地书写易错字(预习本)4在书上划出带有生字的新词在预习本上写文中的词语(词语手册)三默读1文中至少作出三处批注2提出有疑问的地方四查找相关1读通语句理解内容五年级语文预习要求一朗读??? 读通课
三年级语文预习要求 三年级是由低年级升入中年级的一个重要转折阶段养成良好的学习习惯是顺利良好的完成转折的一个关键升入三年级了课文的篇幅增长了为了更好的理解课文提高上听课的效率预习就显得非常的重要了对于语文的预习要求也有所改变了请孩子们把新的预习要求下载下来在预习新书的同时按照预习要求去做梳理课文的主要内容为新学期做好充分的准备相信长大一岁的你会越来越棒加油加油老师在这儿等着你们的好消息
四年级语文预习要求一预习课文 读通课文(至少四遍)第一遍读要求把课文字音读准确把句子读通顺标上自然段序号第二遍读时要边读边思考你读懂了什么读后请一定要想一想课文主要讲了什么或者印象最深的是什么写在题目周围空白处(用铅笔归纳主要内容的语言要简练最好不超出50个字)第三遍把全文读通顺把你认为应该积累的词语句子和自己认为值得学习借鉴的词句用画出来 多读几遍在不理解的地方批注出自己的疑问画上问号第四遍
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报