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  结果分析：共有5个case，有1个女生，4个男生。最常进行的网络活动中，BBS，网络通讯，传递文件档案，其他，被选的较多，都占总数的136%

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  19112224 郭辉辉信息122班排序题：交叉表：数据转换：1 重新编码为相同变量（旧值新值）转换后的2重新编码为相同变量（如果范围）3 数据-拆分文件4 数据-选择个案5排序；

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  第五次上机练习：个体差异分析1简要说明什么是单因子方差分析？单因子方差分析和独立样本t检验的区别是什么？（1）一个自变量对于因变量平均数的影响。（2）单因子方差分析：自变量涉及多个类别变量; t检验:自变量为二分类别变量。 3分析人口统计学变量在研究变量上的个体差异。介绍：人口统计学变量：统计学概念，是指在人口统计过程中设定项。可以是性别、年龄、受教育程度等。 采用合适的统计检验方法分析“实验

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  1排序题：说明：第一顺序位多集中在Q4_3（晚上）第二顺序位多集中在Q4_2（下午）第三顺序位多集中在Q4_1（上午）第四顺序位多集中在Q4_1（上午）即上网时间段在晚上的人占大多数。2计数3拆分4选择个案5重新编码

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  第三次上机练习第一题:适合度检验 1请回答什么是适合度检验？当研究者关心某一个变量是否与某个理论分布或总体分布符合之时，所进行的统计检验。 2某教师出了50道有5个答案选项的单选题，答案与题数分别如下，请问这位老师是否有特殊的出题偏好（即倾向正确答案出现在某些项上）。答案ABCDE题数101510510 要求：数据的输入请采取“加权”和“非加权”两种形式输入，比较“

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  实验六：线性回归一元与多元线性回归（19112227）谈谈一元线性回归的含义及其检验过程。含义：1涉及一个自变量的回归；因变量y与自变量x之间为线性关系（1）被预测或被解释的变量称为因变量(dependent variable)，用y表示（2）用来预测或用来解释因变量的一个或多个变量称为自变量(independent variable)，用x表示； 因变量与自变量之间的关系用一个线性方程来表示

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  第四次上机练习第1题：独立样本t检验1简述单样本t检验的检验目的和要求？目的；检验单个变量的均值是否与给定的常数(总体均值)之间是否存在显著差异。要求：样本来自的总体服从或近似服从正态分布。2某品牌宝特瓶汽水标示重量为988克，某位消费者觉得标示有问题，他随机挑选了10瓶汽水，测量内含汽水的净重，所得数据如下，请问，该品牌宝特瓶汽水重量标示是否不实？ 由上表可知：此一单样本平均数检验的样本平均

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  本试卷适应范围信息111-112  南 京 农 业 大 学 试 题 纸2013-2014学年 2学期 课程类型：必修 选修 试卷类型：A课程号1910276课程名应用统计 学分 3 19112227 詹文青班级题号一二三四五六七八九总分签名装订线装订线得分 说明：本次考试为开卷考试，可以携带《量化研究与统计分析》、

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  1排序：2交叉表数值转换3重新编码：（新旧值）4计数：5定义变量属性：分割文件：

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  排序题：计算变量重新编码范围计数分割文件按性别分割选择个案过滤掉不满足条件的项删除不满足条件的