分数乘法简便运算 :__________________引言:分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法的简便运算是一样的基本上有以下三个:乘法交换律:________________________乘法结合律:________________________乘法分配律:_______________________
第二课时 分数乘法简便运算 日期:__________________ :__________________引言:分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法的简便运算是一样的基本上有以下三个:乘法交换律:________________________乘法结合律
第二课时 分数乘法简便运算 日期:__________________ :__________________引言:分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法的简便运算是一样的基本上有以下三个:乘法交换律:________________________乘法结合律
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分数简便运算 EQ F(59) × EQ F(34) EQ F(59) × EQ F(14) ( EQ EQ F(34) EQ F(58) )×32 EQ F(54) × EQ F(18) ×16 ××10 ×× (-)×12
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上课啦说说下面算式的运算顺序:24×(71-55)12×711×93422-17说说下面算式的运算顺序:7119452——×—8—1×65—×—3221—×(—-—)725620 ×31 ×574 ×24 74 ×7623 ×4 ×25计算下面各题:123131——×—4—1×32—×—5321—515112—×○()4—×
姚村镇寨底学区六年级数学导学案课题:《分数乘法的混合运算和简便运算》 NO.2-4班级 小组 小组评价 学习目标:1掌握分数乘加乘减混合运算的运算顺序2通过独立思考小组合作展示质疑在知识的梳理中理解整数乘法的运算定律推广到分数乘法中可使运算简便在学习过程中提高灵活计算的能力和计算的熟练程度3激情投入阳光战示全力以赴挑战自
课题:《分数乘法的混合运算和简便运算》 班级 小组 小组评价 学习目标:1掌握分数乘加乘减混合运算的运算顺序2通过独立思考小组合作展示质疑在知识的梳理中理解整数乘法的运算定律推广到分数乘法中可使运算简便在学习过程中提高灵活计算的能力和计算的熟练程度3激情投入阳光战示全力以赴挑战自我重点:理解整数乘法的运算定律在分数乘法中的运用
六年级数学《分数乘法的混合运算和简便运算》导学案班级 小组 小组评价 学习目标:1掌握分数乘加乘减混合运算的运算顺序2通过独立思考小组合作展示质疑在知识的梳理中理解整数乘法的运算定律推广到分数乘法中可使运算简便在学习过程中提高灵活计算的能力和计算的熟练程度3激情投入阳光战示全力以赴挑战自我重点:理解整数乘法的运算定律在分数乘法中的运
分数乘法的简便运算导学案 设计者:赵闻中学习内容:教科书第80页例1及相应习题学习目标:理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用并能应用这些定律进行一些简便计算熟练掌握运算定律灵活准确合理地进行计算知识链接:1在整数乘法的运算中我们学过了哪些运算定律(1)乘法交换律:a×b=b×a
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