相关文档

• 认识钟表_半时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识钟表　　人教新课标一年级数学上册7时7:008时8:0010时10：0012时12：006时6：009时9：006123457891011123 时半 3: 30 7时半 1时半 4时半7：301：304：307：30说一说你是怎样认识半时的121234567891011 .1234567

• 认识钟表——半时.doc

  教学设计课题认识钟表——半时授课时间设计教师教学目标：知识与技能：使学生会看钟表上的半时会读写半时过程与方法：通过学生动手操作结合生活经验使学生建立半时的概念情感态度与价值观：使学生初步建立时间观念从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯教学重点：知道半时的两种表示方法教学难点：使学生建立时间观念感知半时教具及课件准备：多媒体课件钟表模型投影仪小闹钟学具(学生每人一个)学生过课题目：教学

• 认识钟表整时和半时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识钟表123456789101211123456789101211整时时针走一大格分针走一整圈小力123456789101211半时时针走过半格分针走过半圈小青小林

• 认识钟表(整时和半时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级滴答滴答滴答滴答…………会走没有腿会说没有嘴它会告诉我们什么时候起什么时候睡认识钟表分针时针1278910111234566 时1278910111234568 时12789101112345612 时1278910111234564 时127891011123456分针指着12时针指着几就是几时7 时半12789101112

• 认识钟表（整时和半时）.ppt

  淘课件网17617611251761108125337610说一说2311小调查

• 11.2认识钟表_第二课时_认识半时_.doc

  认识钟表（第二课时　认识半时）基础作业 　　1．　　　　2．　　（1）　　（2）　　（3）　　（4）　　　　3．才　　　　4．　　xiǎng yì xiǎng tián yì tián　　 想　一　 想，填 一填趣味作业5．　　参考答案　　5．②坏了，半时的时针应在两个数字中间。

• 认识钟表---整时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 认识钟表几时半教学设计.doc

  认识钟表几时半教学设计??????教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书》一年级上册数学第90页完成第95页的练习本节课在认识钟面和整时基础上认识半时是今后学习时分秒的基础这局部内容是本单元的难点一年级的学生以形象思维为主有爱说爱动爱表示的特点针对这一现状结合他们生活经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动使他们有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学教学目标：1结合学生的生活经验认识几时半

• 认识钟表几时半教学设计.doc

  认识钟表几时半教学设计??普兰店市特殊教育学校 张丽华????教学目标：1结合学生的生活经验认识几时半初步体会几时半的含义2结合实际情境使学生养成遵守和爱惜时间合理安排时间的良好习惯对学生进行认真学习积极锻炼身体等养成教育3培养学生的观察能力教学重点：正确读写钟表上的半时教学难点：正确迅速说出钟面时间教具学具：多媒体课件时钟模型学生用学具钟教学过程：一组织教学(略)二复习检查1导言：同学们

• 认识钟表课时一.ppt

  有个好朋友会走没有腿会说没有嘴它会告诉我们什么时候起床什么时候睡觉 导入新课 猜 一 猜 认识钟表分针时针123456789101112认识钟表的外部结构 特点: 1钟面上有12个数字 2有两条不同的针 我是分针又长又细3有12个格子我是时针又短又粗认 识 整 时(一)1写出以下钟表的时间7时3时6时总结规律:当分针指向12时指针指向几就是几