23 最后一头战象 西双版纳曾经有过威风凛(lǐn)凛的象兵所谓象兵就是骑着大象作战的士兵士兵骑象杀敌战象用长鼻劈敌用象蹄踩敌一大群战象排水倒海般地扑向敌人势不可当 1943年象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗战斗结束后鬼子扔下了七十多具尸体我方八十多头战象全部中弹倒地人们在打洛江边挖了一个巨坑隆重埋葬阵亡的战象 在搬运战象的尸体时人们发现一头浑身是血的公象还在喘息就把它运回寨子治好伤养了
《最后一头战象》导学案学习目标:1.认识本课的28 个生字会写11个生字理解排山倒海漫不经心震耳欲聋炯炯有神等词语的意思2.有感情地朗读课文能够复述课文3.用较快的速度阅读课文能够提出有价值的问题与同学一起探究解决4.学习具体细致的表达方法感受战象嘎羧英勇善良有情有义的高尚情怀学习重难点:1.快速阅读课文能用自己的话讲讲这个故事2.抓住文章的细节描写体会嘎羧的高尚情怀学习准备:搜集有关战象的历
23最后一头战象课型:精读课 时间: 2010年 月 日 主备:沈彩缤 审核 教学目标:1会写本课的11个生字掌握课文出现的新词语理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀2 有感情地朗读课文掌握课文主要内容能用自己的话讲述这个故事3抓住课文的重点词语体会句子的意思4 学习具体细致的表达方法感受战象
课题与教学内容23最后一头战象课时安排两课时教学目标知识技能 1.学习本课生字新词有感情的朗读课文 2.学习用较快的速度读课文了解课文主要内容体会具体细致的表达方法过程方法通过品读课文中描写嘎羧动作神态的语句学生走进嘎羧的内心世界体会嘎羧丰富的情感并感悟嘎羧高尚的情怀情感态度 引导学生质疑在自主合作探究性的学习活动中通过品读重点词句感情朗读想象说写话等语言实践活动体会嘎羧崇高的情感感受
23 最后一头战象教学目标 1.会写本课的11个生字:日寇 埋葬 阵亡 喘息 威风凛凛 凝重 华贵 英武 气概 优哉游哉 亢奋 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 篾席 摩挲 唏嘘 膨胀 扑剌剌 箐沟 激越 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀2.有感情地朗读课文掌握课文主要内容了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情 3.继续练习快速阅读课文从课文中的一些具体描写中体会村民对战象的友
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级最后一头战象劈开日寇香蕉竹筒急躁革命遭遇泣不成声浴血奋战奋力拼搏墓碑威风凛凛 第二天早晨嘎羧突然十分亢奋两只眼睛烧得通红见到波农丁ouou地轻吼着象蹄急促地踏着地面鼻尖指向堆放杂物的阁楼像是想得到阁楼上的什么东西 阁楼上有半箩谷种和两串玉米我以为它精神好转想吃东西了就把两串玉米扔下去嘎羧用鼻尖钩住像丢垃
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23 最后一头战象 沈石溪原名沈一鸣1952年生于上海1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户1975年应征入伍在云南边疆生活了18年1984年考入解放军艺术学院文学系80年代初开始从事儿童文学创作所著动物小说深受青少年读者的喜爱《第七条猎狗》《一只猎雕的遭遇》《红奶羊》等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23 最后一头战象朗读课文积累字词日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革凝重 华贵 英武 气概 伤感 苍茫会读会写(一)kòuzàngwángchuǎnjiāogéníngguìwǔgàishāngcāng石碑 焦躁不安 漫不经心 久别重逢横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀会读会写(二)bēizàomànchóngzāozhènlóng
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