一 三 声音的特性 同步探究[课题]各种乐器发声的原理[内容]声音是多种多样的.许多声音悠扬悦耳听到时感觉非常舒服例如歌唱家的歌声演奏家演奏的乐曲声.人们把这类声音叫做乐音.乐音的波形是有规则的.为了欣赏各种乐音千百年来世界各地各民族的人民发明了各种各样的乐器.虽然各种乐器看上去千差万别演奏方式和音乐风格也各不相同但所有这些乐器的物理原理都是一样的.在这节活动课上我们要探究不同乐器发声的原理及
声音的特性 同步习题 (含答案)一笔记:1乐音的三个特征:音调响度音色(1)音调:指声音的高低它与发声体的振动频率有关系频率越高音调越高频率越低音调越低频率:物体每秒钟振动的次数(单位:赫兹 Hz)物体振动越快频率越高(2)响度:指声音的大小跟发声体的振幅发声体与听者的距离大小有关振幅越大响度越大物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅增大响度的主要方法是:减少声音的发散例如听诊器(3)音色
二声音的特性在物理学中声音的高低叫做音调声源每秒振动的次数叫频率频率的单位是赫兹简称赫符号是Hz几种不同频率的声音声音的高低跟声源振动的频率有关声源振动的频率_______音调_______声源振动的频率_______音调_______活动2:怎样调节弦乐器的音调声音的高低是平常我们所感受到的声音的尖细和低沉而不是我们所听到声音的大小如牛的声音比蚊子的声音响但它的音调低人的听觉频率范围在20Hz2
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13 声音的特性音乐欣赏优美动听,令人愉快的声音叫做乐音 为什么同是乐音,会有高低不同,大小不同呢?音调响度音色大家欣赏乐音和乐器音调小实验什么因素决定音调的高低?1将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢2改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动注意使钢尺两次振动幅度大致相同比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调实验结论音调 音调的高低与发声物体的振动频
下面是小明小组的三位同学对上述问题的看法及猜想:甲:钢尺振动部分短声音尖细说明振动体越短声音越尖细乙:钢尺振动部分长声音粗犷说明振动体越长声音越粗犷丙:声音的尖细和粗犷可能与振动体的振动快慢有关下图中发声频率最小的动物是_______听觉频率范围最大的是_______响度不同于音调它是指声音的大小响度还与距发声体的远近及声音是否分散有关距发声体越近声音越集中那么声音损失就越少响度就越大一音调二响度
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