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  75 练习二十一涂色部分占整个图形的几分之几2求下图的周长3 小动物要怎样才能吃到自己喜爱的食物？附答案： 141212（9+3）×2=24cm小猫向下移2格，向左移3格。小兔向下移2格，向右移4格。小猴向左移3格，向上移3格。（答案不唯一）

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  练习二十一图形的运动（二）定义：在平面内，将一个图形沿某个方向，移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。特征：物体在平移时，其形状、大小都不会改变，只是位置发生了变化。平移要素画法方向距离1选点：在原图形上选择1个点。2移点：也就是按要求把选择的点向 规定的方向平移规定的格数。3把图形移到点所在的位置。平移要素、画法不规则图形经过平移可以转化成规则图形。答：图A是轴对称图形。答：图A向下平移3格得

• 7.5_练习二十.docx

  第5课时 练习二十1画一画。（1） （2）□ △ □ △ □ △（3）2找规律填空。10、13、 、 、22、255， 7， 9，，，，17，19答案提示：1（1） （2）□ △ （3） 216 1911 1315

• 7.5_练习二十.pptx

  练习二十找规律什么叫规律？几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。这些数变化是有规律的。找规律，填数。53535353图形的个数与数字相等。按规律接着涂一涂、画一画、填一填。12345678按规律接着涂一涂、画一画、填一填。108642-2-2找规律填数。7 11 15 27 31 3536 30 24 18 19231260+4+4+4+4+4-6-6-6-6找规律填数。2359518731

• 7.3_练习二十一.docx

  练习二十一一、填空。1扇形统计图用（）表示总数，用（）的面积表示各个部分量占总数的百分比。2扇形统计图能清楚地反映出（ ）数量与（）数量之间的关系。二、选择1要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，选择（）统计图比较合适。A条形　　　　B扇形C折线D复式条形2东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（）。A50%B40%C30%D20%3空气中含

• 8.5_练习二十一.docx

  练习二十一一、先说出得数，再写算式。二、看图列式。 草地上原来有7只猴，又跑来4只，现在有多少只？三、计算。5+5+5= 4+4+4=6+6+6=15-5-5=9-3-3=8-4-4=四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。五、试一试，在○里分别填上3、4、5、6、7，使每条线上的三个数相加都得12。答案：一、7+5=12 7+4=11 7+7=14 7+9=167+6=13 7+8=15二、 7+4=11三、15 12 185 3 0四、＜＜＞ = ＞=五、答案不唯一。

• 7.6_练习二十一.docx

  76 练习二十一134+08= 32-05=2 《故事会》每本164元，《动脑筋大王》每本227元，如果每种买两本，70元够不够？3一桶油连桶共重52千克，用去一半后连桶共重27千克。这个油桶重多少千克？答案：142272164×2=328（元） 227×2=454（元） 328+454=782（元） 78270答：每种买两本70元不够。52-27=25（千克） 25+25=5（千克） 52-5=02（千克）答：这个油桶重02千克。

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  练习二十一扇形统计图跟踪训练15%32%42425612统计图条形折线扇形表示数量多少表示数量增减变化表示百分比根据数据的特点进行选择跟踪训练(1)六（2）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，没人人选一种，下面是他们统计的结果。选用（ ）统计图表示合适。扇形(2)某篮球巨星身高变化统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。跟踪训练折线(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。

• 7.6_练习二十一.pptx

  练习二十一小数的初步认识小数的加法、减法1、各数的小数点对齐，2、再按照整数加、减法的法则进行计算，3、对齐点上小数点。举手回答：小数的加法、减法的运算步骤计算下面各题。先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。6990246415203146356求68比34少多少，用减法计算。（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？68－34＝34（元）

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  练习二十一20以内的进位加法用“凑十法”计算，可以用“拆小数，凑大数”，也可以用“拆大数，凑小数”。8、7、6加几：137 ＋ 6 ＝10137 ＋ 6 ＝108、7、6加几：还可以利用“交换加数的位置，和不变”的规律来计算。8 ＋ 9 ＝交换算式中加数的位置，和不变。179 ＋ 8 ＝17 比一比，算一算。 15　1515　1513　1314　148+4=121012161314111715先说