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  练习二十一一、填空。1扇形统计图用（）表示总数，用（）的面积表示各个部分量占总数的百分比。2扇形统计图能清楚地反映出（ ）数量与（）数量之间的关系。二、选择1要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，选择（）统计图比较合适。A条形　　　　B扇形C折线D复式条形2东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（）。A50%B40%C30%D20%3空气中含

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  练习二十一扇形统计图跟踪训练15%32%42425612统计图条形折线扇形表示数量多少表示数量增减变化表示百分比根据数据的特点进行选择跟踪训练(1)六（2）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，没人人选一种，下面是他们统计的结果。选用（ ）统计图表示合适。扇形(2)某篮球巨星身高变化统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。跟踪训练折线(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。

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  73 练习二十16分米=（）米 5米7分米=（ ）米2按要求排列。 48米65米84米56米73米（）＜（）＜（）＜（）＜（）3小华做数学作业用了04小时，小军做同样多的数学作业用了03小时，谁做得快些？答案：06 57（ 48米）＜（56米）＜（65米）＜（73米）＜（84米）04＞03，所以小军做得快些。

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  练习二十小数的初步认识看图填上合适的分数或小数。101104107109010407091253把下面图中涂色的部分用分数和小数表示出来。（）10（ ）（）10（ ）（）10（ ）202404707＜＞＞＞＞＜先比较整数部分，整数部分大的就大，整数部分相同，比较小数点后第一位，第一位大的大。连一连。1米3分米9分米2米4分米8厘米08分米09米24米13米下面的小数一个零都不读的是 （）。A 80

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  76 练习二十一134+08= 32-05=2 《故事会》每本164元，《动脑筋大王》每本227元，如果每种买两本，70元够不够？3一桶油连桶共重52千克，用去一半后连桶共重27千克。这个油桶重多少千克？答案：142272164×2=328（元） 227×2=454（元） 328+454=782（元） 78270答：每种买两本70元不够。52-27=25（千克） 25+25=5（千克） 52-5=02（千克）答：这个油桶重02千克。

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  53练习二十一1 画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。说出画法。2图形旋转后（ ）和（ ）都没有发生变化，只是（ ）改变了。答案提示画图略画法：（1）绕点 O 旋转，点 O 的位置不变。（2）先画 OA′，OA 顺时针旋转 90°后的位置 OA′，OA′垂直于 OA，点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。（3）先画 OB′，OB 顺时针旋转 90°后的位置 OB′，OB′垂直于

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  75 练习二十一涂色部分占整个图形的几分之几2求下图的周长3 小动物要怎样才能吃到自己喜爱的食物？附答案： 141212（9+3）×2=24cm小猫向下移2格，向左移3格。小兔向下移2格，向右移4格。小猴向左移3格，向上移3格。（答案不唯一）

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  73 练习二十六一、填空题。1折线统计图可分为(　　　　　　　)和(　　　　　　　)。2折线统计图不但能清楚地表示出数量的(　　 ),而且能清楚地表示出数量的(　　　　　 　)情况。二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)1折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。(　　)2复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。(　　)三、选择题。(把正确答案的序号填在括号

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  练习二十一图形的运动（二）定义：在平面内，将一个图形沿某个方向，移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。特征：物体在平移时，其形状、大小都不会改变，只是位置发生了变化。平移要素画法方向距离1选点：在原图形上选择1个点。2移点：也就是按要求把选择的点向 规定的方向平移规定的格数。3把图形移到点所在的位置。平移要素、画法不规则图形经过平移可以转化成规则图形。答：图A是轴对称图形。答：图A向下平移3格得

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  练习二十一小数的初步认识小数的加法、减法1、各数的小数点对齐，2、再按照整数加、减法的法则进行计算，3、对齐点上小数点。举手回答：小数的加法、减法的运算步骤计算下面各题。先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。6990246415203146356求68比34少多少，用减法计算。（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？68－34＝34（元）