学 校岢 岚 二 中班 级[来源:学科网]授课教师授课时间 [来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:]备课教师牛爱玲集体备课时间课题: 轴对称 序号:17学习目标:1知识和技能:理解轴对称图形及轴对称的定义认识轴对称与全等的关系了解轴对称图形与轴对称的联系与区别 2过程和方法:通过独立思考小组合作展示质疑发展学生的观察归
第十三章 轴对称13.1.1 轴对称一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.轴对称现象无处不在请你观察下图所示的四个图形它们体现了中华民族的传统文化其中可以看作是轴对称图形的有A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C2.下列字母中:HFAOMWYE轴对称图形的个数是A.5B.4C.6D.7【答案】D【解析】从第一个字母研究只要能够找到一条对称轴令这个字母沿这条对称轴折叠后
第十三章 轴对称13.1.1 轴对称一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.轴对称现象无处不在请你观察下图所示的四个图形它们体现了中华民族的传统文化其中可以看作是轴对称图形的有A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列字母中:HFAOMWYE轴对称图形的个数是A.5B.4C.6D.73.等腰三角形直角三角形等边三角形锐角三角形钝角三角形和等腰直角三角形中一定是轴对称图形的有A
轴对称与轴对称图形161轴对称与轴对称图形 观察下面的图形,你能发现它们有什么共同的特征吗?细心观察 下面每对图形呢观察 如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做对称轴。折叠重合的两点叫对应点也叫对称点。轴对称轴对称、对称轴、对称点新知探究二ABCD A BC DE F对称点对称轴L课后思考:根据你对轴对称的理解,你能发现轴对称有哪
第十三章 轴对称13.1.1 轴对称一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.轴对称现象无处不在请你观察下图所示的四个图形它们体现了中华民族的传统文化其中可以看作是轴对称图形的有A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列字母中:HFAOMWYE轴对称图形的个数是A.5B.4C.6D.73.等腰三角形直角三角形等边三角形锐角三角形钝角三角形和等腰直角三角形中一定是轴对称图形的有A
第十三章 轴对称13.1.1 轴对称一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.轴对称现象无处不在请你观察下图所示的四个图形它们体现了中华民族的传统文化其中可以看作是轴对称图形的有A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C2.下列字母中:HFAOMWYE轴对称图形的个数是A.5B.4C.6D.7【答案】D【解析】从第一个字母研究只要能够找到一条对称轴令这个字母沿这条对称轴折叠后
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21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)13.1.1轴对称同步训练习题一单选题 ?1. 下列图不是轴对称图形的是(??? )A.圆 B.正方形 C.直角三角形 D.等腰三角形屋檐最前端的一片瓦为瓦当瓦面上带著有花纹垂挂圆型的挡片.下列例举了四种瓦当其中是轴对称图形的有(???)21·世纪教育网A.1种 B.
八年级数学上册导学案(七)杨成超轴对称(一)【教学目标】:1掌握轴对称的有关概念学会判断生活中的轴对称图形2掌握垂直平分线的概念【教学重难点】:轴对称图形与轴对称概念的理解轴对称图形与轴对称的联系与区别【自学指导】:一 学生看P29---P32并思考一下问题:我们把什么样的图形叫做轴对称图形有何特征(图形沿一条直线折叠直线两旁的部分能够互相重合. 我们把这样的图形叫做轴对称图形.)什么对称轴轴对称
轴对称(一)教学目标: 1.在生活实例中认识轴对称图.2.分析轴对称图形理解轴对称的概念.教学重点:轴对称图形的概念.教学难点 能够识别轴对称图形并找出它的对称轴.教具准备: 三角尺教学过程 一.创设情境引入新课1.举实例说明对称的重要性和生活充满着对称2. 对称给我们带来多少美的感受初步掌握对称的奥秒不仅可以帮助我们发现一些图形的特征还可以使我们感受到自然界的美与和谐.3.
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