《华南虎》教案大竹县八渡初级中学 蒋乾军教学目标:(一)?? 知识目标:1.?????? 诵读品味诗歌鉴赏诗歌形象在朗读中感悟诗中老虎不羁不屈的形象2.?????? 培养学生整体感知诗的内容及感情欣赏品位关键词句(二)?? 能力目标1.?????? 感受这首诗中浓厚的象征色彩理解其象征意义2.?????? 培养学生通过鉴别关键词句整体感知诗的内容及感情的能力(三)情感态度与价值观1.培养学
28《华南虎》教案 重庆三中 冯菲 教学目标:1有情诵读联系背景整体感知诗歌内容基本把握诗歌主旨2抓住关键品味语言培养学生对语言的感受力和理解力3研读赏析形象探究感受诗歌中浓厚的象征意义4通过诗歌学习鼓励学生追求精神的自由和人格的独立鄙弃世俗勇于抗争特别在充满诱惑的现代社会中不屈服不迷失教
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28《华南虎》教案 重庆三中 冯菲 教学目标:1有情诵读联系背景整体感知诗歌内容基本把握诗歌主旨2抓住关键品味语言培养学生对语言的感受力和理解力3研读赏析形象探究感受诗歌中浓厚的象征意义4通过诗歌学习鼓励学生追求精神的自由和人格的独立鄙弃世俗勇于抗争特别在充满诱惑的现代社会中不屈服不迷失教
第六单元《华南虎》【设计情景步入支架】 情境设计:展示华南虎的图片或播放有关老虎的片段导入华南虎是中国特有的虎亚种生活在中国中南部识别特点:头圆耳短四肢粗大有力尾较长胸腹部杂有较多的乳白色全身橙黄色并布满黑色横纹目前几乎在野外灭绝仅在各地动物园繁殖基地里人工饲养着100余只学习目标:知识与能力目标:分析华南虎的象征意义过程与方法目标:培养学生通过鉴别关键词句理清思路整体把握的能力情感态度与价值观目
《华南虎》学案教师寄语:在悲怆和困厄中人应该超越苦难拒绝庸俗抵抗堕落奋然前行学习目标1朗诵课文理清思路整体把握诗歌结构2学习象征的写作手法理解华南虎象征意义基础知识:1默读课文查工具书给下列加黑字注音或根据拼音写汉字铰(??? )掉?? 栅(????? )栏?? 胆怯(????? ) ? 咆哮(??? )(??? )? 掠(??? )过??? 劝yòu(???? )? 抽chù(??
《华南虎》导学案授课人 授课时间 课时轻松预习一请用简洁的文字描绘你心中的老虎形象二字词积累1给加点字注音抽搐( ) 不羁( ) 铰( )掉 胆怯( ) 劝诱( ) 沟壑( ) 叽叽喳喳( ) 咆( )哮( ) 恍惚( )2给多音字注音并组词
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查乡中学七年级下册语文导学案28《华南虎》课型:预习展示讲授人:钟洪霞:时间 :2012年 月审核:使用人:班级: 七年级学生学案 教师导案学习目标有感情地朗诵诗歌联系写作背景整体感知诗歌的内容基本把握诗歌的主旨品味本文的语言培养学生对语言的感受力和理解力感受诗歌中浓厚的象征意义通过学习诗歌
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