瓯海区啸秋中学班级量化考核表周次: 班级:高 ( ) 值周班级:高 ( ) 负责人: 应到:1.升旗做操 100分2.仪表规范 100分3.眼保键操30分4.卫生班貌80分5.寝室管理100分6.常规12分7.校园违纪 120分8.班级文化总平分进步名次50分小计进退场队列升
齐营中心小学班级考核量化表 第 十五 周 6月15日至 6月21日星期内容年级星期一星期二星期三星期四星期五合计安全纪律卫生习惯安全纪律卫生习惯安全纪律卫生习惯安全纪律卫生习惯安全纪律卫生习惯一年级二年级三年级四年级五年级六年级模范班: 年级 年级 年级 模范寝室: 寝 寝齐营中心小学班级考核登记表
绩效考核奖励方案为了客观公正地评价教学成果鼓励广大教师深入开展素质教育提高教学效果加强课外辅导特制订本方案一对象方式⒈对象:高一高二年级语文数学英语⒉方式:以备课组平均成绩进行校际比较备课组内以授课班级平均成绩进行校内比较每学期三次在学期末一次性奖励支付二计算方法⒈基本奖本学期全区联考或会考该备课组每位教师的基本奖为3500元在期末一次性发放没有联考或会考以教务处组织的三次月考为标准基本
高一(13)班量化考核制度班训:自立 自信 自尊 自强目标:1争创先进班集体2每个学生生活和学习都取得进步 要求:刻苦学习养成好习惯积极进取心中有目标 为了营造优良班风弘扬中华民族传统美德鼓励学生积极向上刻苦学习为最终让每一位学生考上心中理想的大学现依据《中学生日常行为规范》《中学生礼仪十条》《中学生守则》等规章制度特制订本考核方案 学习量化考核大型考试中进入年级前10名的同学加10分
高一(7)班学生管理量化考核细则一总则为了加强班级管理力度促使学生自我管理自我教育自我约束促使学生良好行为习惯学习习惯道德素质的养成创设良好的班风和学风特制订本细则二实施方案1在老师的指导下实行班委负责制班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写人员周五将总成绩一式两份一份存档一份张贴在教室宣传栏内2每人基础分为100分根据平时表现给予加分或减分每周根据个人成绩之和评选出优秀同学每月根据个人
学生管理量化考核细则一总则为了加强班级管理力度促使学生自我管理自我教育自我约束促使学生良好行为习惯学习习惯道德素质的养成创设良好的班风和学风特制订本细则二实施方案1在老师的指导下实行班委负责制班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写人员周五将总成绩一式两份一份存档一份张贴在教室宣传栏内2每人基础分为100分根据平时表现给予加分或减分每周根据个人成绩之和评选出优秀同学每月根据个人成绩最高分评
班级量化考核一:指导思想为全面贯彻执行党的教育方针政策综合提高我校的办学水平我校采取科学的方法对各个班级的综合素质作出客观评价实行量化考核二:考核目的1:对各班学生的思想素质知识能力纪律卫生等方面综合考评以到激励作用2:把班级量化考核作为学校管理的主要手段将考核过程与管理过程相结合以促进班级的科学管理三:组织与实践班级量化考核由校委会组织实施由校委会学生会组成评定小组每期依据规定标准进行考评四:考
钟家沟小学班级量化考核表一总则 为了加强班级管理力度促使学生自我管理自我教育自我约束促使学生良好行为 习惯学习习惯道德素养的养成创设良好的班风和学风特制订本细则 二实施方案 1在老师的指导下实行班委负责制班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写周末将总成绩一式两份一份存档一份张贴在教室宣传栏内 2 每人基础分为 100 分 根据平时表现给予加分或减分 学期末算出每位同学的得
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附件二 辽宁石油化工大学2009年班主任量化考核表学院:石油化工 :乔庆东 考核分:90 总评得分:一考核分值项目考核内容考 核 标 准考核得分备注履行岗位职责情况1参加工作会议落实工作任务情况1.按时出席班主任各种会议全面落实学校学院下达的各项工作任务(6分)2.基本能参加班主任各项会议工作任务落
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