初中语文作文教学小体会 《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》〈试用〉指出初中生要做到:能写记叙文简单的说明文议论文和一般应用文做到思想感情真实健康内容具体中心明确条理清楚文字通顺不写错别字正确使用标点符号格式正确书写规范工整初步养成修改文章的习惯 根据这个大纲的要求为了提高学生的写作水平我想了不少办法 鼓励学生写日记留住平凡生活中的点点滴滴从而积累了丰富的人生阅历这就是一种写作写作还
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初中文言文教学体会新编中学语文教材中文言文份量明显增加可见文言文在语文教学中占有重要的地位文言文怎样教如何学仍然困扰着广大中学语文教师及学生但也促使大家寻求良策去努力探索在新教材文言文教学实践中我从提升学生在上的角色地位出发开展重视诵读激发兴趣合作探究培养能力的教学探索取得良好的效果下面做简要论述: 一重视诵读陶冶学生的知情意 文言文教学历史悠久源远流长方法灵活多样其中诵读是学习文言
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HYPERLINK _=2001069PostID=31971470 o 小学语文教学中小组合作学习的探究 小学语文教学中小组合作学习的体会 王友来小组合作学习顾名思义是一种以小组为单位的合作性学习是指将学生个体间的差异当作一种教学资源为了完成共同的任务让学生在自主探索的基础上以学习小组为单位充分展示自己的思维并相
小学语文教学体会??? 反思一:给孩子一个什么样的语文??? 记得在课程改革开始的时候很多教师家长这样说:课程改革虽是一个实验的过程但它却关系着千千万万个孩子一生的命运教育家杜威先生说过:给孩子一个什么样的教育就意味着给孩子一个什么样的生活我以为:教师在乎什么学生就发展什么.(一)给学生一个情感的??? 1一个语文教师应该让学生觉得极富激情??? 在语文课中如何体现语文学科的人文性其基点就
高中语文作文教学三点体会张海燕培养高中学生听说读写的 t _blank 语文综合能力是高中 t _blank 语文教学的首要任务重视写在整个 t _blank 语文综合能力构架中的支柱作用指导学生热爱习作练就学生扎实的写作功夫在高考中写出写啥像啥的作品使之获取较高分值历来是同行们在教学中不断探索的一项重要课题作为指导者首先应当树立高中 t _blank 语文
在阅读教学中体会语言文字美 社会在发展科学技术在发生日新月异的变化人类已进入网络时代与之相适应如今的教育也发生了很大的变化就语文教学的主要阅读活动来看在新课程理念下已从单一的书面文字阅读转为多元化的阅读方式按照陶先生的说法:语就是口头语言文就是书面语言把口头语言和书面语言连在一起说就叫语文这样看来语文就是语言文字就是工具而在阅读教学过程中如何借助这一工具吸引学生注意的目光发散学生的智力语文
初中语文古诗文阅读教学学习体会东坡区教研室教研员 李德刚初中古诗文教学要中考语文对古诗文的考查中考的导向很重要中考考什么怎样考从一定程度上影响了我们的古诗文教学行为这不能责怪我们的老师太现实太功利老师们首先是要对孩子的分数负责对家长的期望负责离开这个前提研究初中古诗文教学是没有现实意义的一中考古诗文阅读的基本内容中考古诗文是怎样考的呢这里以2012年眉山市中考试卷为例第一是对名篇名句的
小学语文教学论文:浅谈小学作文教学的点滴体会??? 一激发学生的写作兴趣使他们乐写爱写叶圣陶先生曾说过:写作的根源是发表的欲望正如说话一样胸中有所积蓄不吐不快可见作文教学中激发写作兴趣使学生乐于写是写好作文的关键为了调动学生作文的兴趣教师在训练过程中应始终注意通过多种方式着力培养学生观察生活表达见闻感受的兴趣和积极的情感使他们乐于观察乐于写作??? 1打开学生心灵的窗户??? 小学儿童由于他们的年
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