高中英语口语教学法—交际法的运用 贵阳九中金丽丽【摘要】高中英语教学重视的是语法结构以及阅读和翻译能力的培养忽略了语言的内容和意义以及在实践中的应用已经不能适应时代的要求交际法是近年来比较流行的教学方法其特点就是通过新颖生动的交际活动来贯彻教学思想从而提高学生对听说知识的感性认识和实践能力交际法的特点非常适应英语口语教学本文从口语教学的
· 教 育 时 空
交际教学法在高中英语口语教学中的应用探讨【摘 要】 英语语言作为一种国际间交流的工具是人与人之间的传递信息的重要途径承担着人的全球性的沟通在高中英语学习阶段开展口语教学是英语语言教学改革与发展的必不可少的步骤更是社会需求的反映在高中英语口语教学中融入交际教学法可以营造和谐的教学氛围提高学生的口语表达能力【关键词】 交际教学法 高中英语 口语教学对于高中生来说学好英语是学习生活中的
英語口語常用交際用語That rings a bell. 我總算想起來了That sounds like a good idea. 那聽上去是個好主意Thats all right. 沒關係Thats disgusting. 真討厭Thats fair. 那樣公平Thats for sure. 那是肯定的Thats good to know. 幸好知道了這件事Thats just what
#
口语交际在农村英语教学中的实施方法 社会在不断的进步英语作为一门国际语言在人们的交流中起着重要的作用所以对英语口语的要求也越来越高我们学习一门语言的目的就是为了交际但目前在农村英语教学中出现了种种问题:学生怕开口不敢开口怕出错中文式的翻译等等之类从而导致了现在的哑巴英语在老师方面教师上课多注重语法教学习题操练即上多以教师的讲解为主实行满堂灌的教学方式这就使老师的任务加重
#
(1)Greetings 1)How are you —Fine (Very well Not bad) thank you. And you —Just so so. I have a headache. —Not too well Im afraid. 2)Hows Bob Hows the
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报