· 教 育 时 空
交际教学法在高中英语口语教学中的应用探讨【摘 要】 英语语言作为一种国际间交流的工具是人与人之间的传递信息的重要途径承担着人的全球性的沟通在高中英语学习阶段开展口语教学是英语语言教学改革与发展的必不可少的步骤更是社会需求的反映在高中英语口语教学中融入交际教学法可以营造和谐的教学氛围提高学生的口语表达能力【关键词】 交际教学法 高中英语 口语教学对于高中生来说学好英语是学习生活中的
#
摘 要: 述职报告以培养学生交际能力为教学目标是交际教学法的本质也是高职英语课程教学的基本要求教师如果能在高职英语教学实践中充分发挥交际教学法的优点针对学生的具体情况制定出 t _blank 切实可行的教学计划选用合适的教学材料并有效地组织教学活动无疑将使教学效果得到很大程度的提高关键词: 交际教学法 交际能力 教学效果英语教学法英语论文网?交际教学法自20世纪70
高中英语口语教学法—交际法的运用 贵阳九中金丽丽【摘要】高中英语教学重视的是语法结构以及阅读和翻译能力的培养忽略了语言的内容和意义以及在实践中的应用已经不能适应时代的要求交际法是近年来比较流行的教学方法其特点就是通过新颖生动的交际活动来贯彻教学思想从而提高学生对听说知识的感性认识和实践能力交际法的特点非常适应英语口语教学本文从口语教学的
口语交际在农村英语教学中的实施方法 社会在不断的进步英语作为一门国际语言在人们的交流中起着重要的作用所以对英语口语的要求也越来越高我们学习一门语言的目的就是为了交际但目前在农村英语教学中出现了种种问题:学生怕开口不敢开口怕出错中文式的翻译等等之类从而导致了现在的哑巴英语在老师方面教师上课多注重语法教学习题操练即上多以教师的讲解为主实行满堂灌的教学方式这就使老师的任务加重
非语言交际在高中英语教学中的应用怯镅越患试谌死嘟患驶疃衅鹱挪豢珊鍪拥淖饔英语教学的成败与非语言交际运用的关系密切在高中英语教学中非语言交际手段的恰当运用传递了丰富的信息促进了英语良好的交流与沟通关键词:非语言交际 高中英语 重要性 应用中图分类号:g63文献标识码:a文章编号:1673-9795(2012)08(c)-0106-01abstract:nonverbalmu
交际教学法及传统教学法在中学英语教学中的结合运用贾冠华导师 顾发良【Abstract】The thesis practically states different teaching methods which are used in different situations in the course of teaching including themunicative tea
山东师范大学
谈谈口语交际的内容与教学方法 九年义务教育全日制(六年制)小学语文教学大纲的开篇提出了语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分高度地概括了语文科的特点及其在人类文化中的重要位置和作用根据新大纲的要求在新编一年级教材中编入了口语交际教材在新大纲的教学内容和要求中还对口语交际提出了口语交际要讲究文明礼貌听人谈话能领会主要内容坚持说普通话能用普通话清楚明白地表达自己的意思的要求在学习中我们把这一
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报