相关文档

• 蚌湖小学2014学年第二学期班级文化评比方案.doc

  建砺品班级炫团队风采——蚌湖小学争班级文化建设评比方案一指导思想：??? 班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的对学生的成长起着重要的作用班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中班级文化是班级的一种风尚一种文化传统一种行为方式它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习工作生活等各个方面中形成一种良好地自觉地行为习惯潜移默化地影响着学生的行为班级作为学校的基层单位班级文化建设

• aa 小学班级文化建设评比方案.doc

  aa 小学班级文化建设评比方案班级文化是学校精神文明建设的窗口同时又是学校日常德育的载体为了充分发挥环境育人的功能建设和谐校园温馨教室创设优美的育人环境高雅的文化氛围通过环境感染学生提高学生修养学校将开展班级文化检查评比具体方案如下：一班级文化评比评委：A组(1至3年级)：?? 四至六年级班主任B组(4至6年级)：?? 一至三年级班主任二参评对象：一至六年级9个教学班三评比时间：2010年1

• 石泉小学小学文明班级评比方案.doc

  石泉小学小学文明班级评比方案一评比目的：为了严格落实学校的各项规章制度完善学校的日常管理进一步规范学生的日常行为和我校班级管理促进学生自觉养成良好的习惯推动学校教育教学工作发展创设一个干净整洁文明和谐的校园环境特制定本方案 二评比对象：　　全校内1—5年级所有班级三评比内容 1到校? 2早读? 3出操集会 4课间活动 ?5环保卫生? 6眼保健操? 7礼貌仪表? 8到校离校 9班队课

• 13年上学期文明班级评比方案.doc

  谷洲镇中学13年上学期文明班级评比方案及结果一总则：1为了加强我校班集体建设校风建设更好地把德育摆在学校工作的首位切实加强学生的思想政治工作使学生政治立场坚定作风过硬学风良好成绩优异增强集体荣誉感形成一种蓬勃向上的良好校风特制订本细则2以班级为单位每月评比一次各年级评出前两名作为文明班级由校长核准给予奖励3实行一票否决制度凡有学生违法犯罪并由公安机关立案查办的或严重违反学校纪律并已受学校处分的或有

• 12年上学期文明班级评比方案.doc

  谷洲镇中学12年上学期文明班级评比方案及结果一总则：1为了加强我校班集体建设校风建设更好地把德育摆在学校工作的首位切实加强学生的思想政治工作使学生政治立场坚定作风过硬学风良好成绩优异增强集体荣誉感形成一种蓬勃向上的良好校风特制订本细则2以班级为单位每月评比一次各年级评出前两名作为文明班级由校长核准给予奖励3实行一票否决制度凡有学生违法犯罪并由公安机关立案查办的或严重违反学校纪律并已受学校处分的或有

• 同和中学2012学年第二学期班级黑板报评比及细则方案.doc

  同和中学2012学年第二学期班级黑板报评比及细则方案一活动目的：为活跃校园文化生活更好地配合学校各项工作加大宣传力度也为班级营造一个良好的活动氛围二活动时间：三月一次四月一次五月一次共三次各班根据主题出好黑板报政教处团委将定时间统一进行评比(如遇特殊情况则临时调整)三板报内容：若遇重大活动则以重大活动为主题平时有需要时各班板报可以以班级特色班级文化为主体现专业特点(可写入班规理想口号等)?四

• 汶阳中学班级文化评比方案.doc

  汶阳中学班级文化评比方案 班级文化是班级课程建设的重要组成部分为进一步深化德育主题教育和班集体建设营造高效学习氛围培育积极健康的校园文化构筑良好的育人环境特组织班级文化建设和评比活动一遵循原则：1主题性与教育性相结合教室文化建设要符合德育主题要求有助于培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操对学生起到启发和激励作用形成文明和谐奋发进取的班级氛围2统一性与个性化相结合教室文化建设在遵循学校统一要

• 高作小学文明班级评比方案.doc

  高作小学文明班级评比方案一指导思想 为强化学校内部管理进一步促进良好的学风班风校风的形成调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性提高学生的自理能力增强集体观念和集体荣誉感本学年实施量化的方法进行文明班级的评比每周评一次评比结果上交校长室存档二文明班评比项目： 1两操（15分） 2路队（10分） 3卫生（10分） 4好人好事（5分） 5严重违纪(5分)6红领巾佩戴（5分）三

• 2013～2014第一学期小善秀评比活动方案.doc

  #

• 阜山镇小学2014-2015年第二学期写字比赛方案.doc

  阜山镇小学20142015学年度第二学期写字比赛方案为了更好地促进我镇小学写字教学质量和全面提高全镇小学生的书写水平，定于6月16日（周二）上午7:40开始进行写字比赛。一、比赛年级：三、五年级。 二、比赛内容：三年级：语文课本三年级下册生字表（二）中17、18、19、21、22课中的所有生字，共计72个生字。五年级：语文课本五年级下册生字表中3、5、6、9、10、11、14、18、20、22