地点:平盟会客室家长:刘女士刘女士:您好?值班咨询老师:您好我是平盟的值班咨询老师?刘女士:我的孩子今年高一了物理成绩明显没有以前好了他自己跟我说现在觉得学起来没有以前轻松不想听课可刚高一打基础的时候物理学得不扎实怎么行啊……?值班咨询老师:我能理解您的心情您能具体说说是什么情况吗?刘女士:原来那个初中教他的的物理老师他崇拜到不行说他一副科学家的样子说话也幽默思维活跃现在进入高中了变成个女老师上课
对保险没有兴趣怎么办通常来说人们对一件事情形成自己的态度和看法有两种情况:一种是因为他已经了解了这件事情还有一种就是他根本不了解这件事情对保险不感兴趣的人多半不是因为他太了解保险而是因为对保险的陌生或者是所谓了解的是些道听途说的有关保险经营过程中的负面报道面对对保险没有兴趣的朋友我们应当怎么做营销员:殷小姐我又来了殷小姐:请坐吧你们做保险的可真够执著的我已经跟你说过我对买保险的事情没有多大兴趣倒是
找不到学习兴趣怎么办 首先你要把兴趣和才华分开能出成果的事并不一定就是你的兴趣所在为了找到真正的兴趣和激情你可以问自己:对于某件事你是否十分渴望重复它是否能愉快地成功地完成它你过去是不是一直向往它它是否总能让你满足你是否由衷地喜爱它你的人生中最快乐的事情是不是和它有关当你这样问自己时注意不要把父母的期望社会的价值观和朋友对你的影响融入答案 如果你能明确回答上述问题那你就是幸运的如果你仍未找
没有学习没兴趣怎么办全世界小孩都存在一个普遍的问题对学习没有兴趣现在的小孩爱玩但我们应该看清本质玩是孩子的天性玩也是我们辩证的看学生的一个重要的窗口从玩中可以看出小孩子的天性我国的应试教育在很大程度上偏离了科学教育的轨道很多家长剥夺了孩子的玩的权力小孩子就慢慢的产生了叛逆的心里:你不让我玩我就双倍的玩回来我做作业就拖拉点本来一个小时就可以解决的我三个小时做慢慢的写久而久之就形成了消极的态度所以这种
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请不要对语文课改失去兴趣特级教师 王吾堂李先梓先生在《中国青年报》发表《我为什么对语文课改失去兴趣》一文针对2006年全国中学语文新课程观摩研讨会上与会专家所认为的当前语文课改存在一个突出的危险的问题——广大语文教师对语文课程改革兴趣减退甚至冷漠教学理念及教学方法有走回头路的倾向直言专家所说的突出问题也存在于他自己身上并坦诚地说:其实我对语文课改的兴趣岂止减退和冷漠简直就是完全失去了兴趣李先生对于
小孩学钢琴兴趣不大怎么办可不可以使用压力 小孩学钢琴如果能每时每刻都自发地保持很强烈的兴趣和愿望这是最理想的状态理想的事情往往不是普通的情形何况钢琴练习过程中的确包含有相当分量的带有机械性的单纯技术性的内容这种练习即使成年人也需要一定的效力才能坚持下来平心而论我们对孩子们是不能过于苛求的然而完全抛开了这种练习学钢琴差不多就是一句空话这就产生了一旦缺乏练琴兴趣时如何引导的问题 小孩学钢琴兴趣不大
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