新课标PEP小学英语六年级上册全册教案一基本教学理念1.让学生成为学习的主体养成良好的学习习惯和有效的学习策略2.创设生活化的情境尽可能赋予语言意义让学生习得语言在玩中学在学中玩3.依据不同学生的特点因材施教调动学生的积极性培养兴趣符合其多元智能的发展二设计思路以新课程为指导教学活动力求以学生为主体以话题为线索以活动为中心让学生通过做事通过思考通过合作来体验语言体验生活体验学习的过程与快乐采
新课标PEP小学英语六年级上册全册教案★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方:HYPERLINK :qinghua.yeryy:qinghua.yeryy 清华大学英语教授研究组提供Unit 6 The story of rain一基本教学理念1.让学生成为学习的主体养成良好的学习习惯和有效的学习策略2.创设生活化的情境尽可能赋予语言意
Unit 6 The story of rain一基本教学理念1.让学生成为学习的主体养成良好的学习习惯和有效的学习策略2.创设生活化的情境尽可能赋予语言意义让学生习得语言在玩中学在学中玩3.依据不同学生的特点因材施教调动学生的积极性培养兴趣符合其多元智能的发展二设计思路以新课程为指导教学活动力求以学生为主体以话题为线索以活动为中心让学生通过做事通过思考通过合作来体验语言体验生活体验学习的过
新课标PEP小学英语三年级上册全册教案全册教材分析本套教材是人教版(PEP)三年级上册英语教材本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授每个复习单元需2课时讲授共40课时教学目的是激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的积极态度 使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生
全册教材分析本套教材是人教版(PEP)三年级上册英语教材本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授每个复习单元需2课时讲授共40课时教学目的是激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的积极态度 使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生的观察记忆思维想象和创造能力适当介绍中
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.Unit 1 Hello第一课时:教学目标:1本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景中听懂会说 Hello.Hi . Goodbye.Bye-Bye. Im ...2自我介绍用语Im …的发音不容易到位学习起来较
HYPERLINK :zyk.hyedu:800XXXXYYpepxxyykczy6njsunit01 Unit 1 How Do You Go There第一课时教学设计?第一课时?一教学目标与要求?1.??能够听说读写短语:on?footby?bikeby?busby?train?2.??能够听说认读短语:by?planeby?shipby?subway?3.??
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UNIT 1 How do you go there第(1)课时教学内容A Lets learn Lets play Lets try教学目标1学会Lets learn部分的几个新单词2会熟练运用How do you ….进行问话重点难点:新单词的学习教学准备单词卡片 录音机和磁带教学过程1新课准备音标拼读练习2导入新课(1) 在黑板上画一辆自行车引出by bike---I go to
PEP小学英语六年级上册Unit 2 B Revision教学设计高塘学校 童 兵1.学生分析 六年级学生的语言已经发展到了一定的水平但是空间思维能力和方向感还比较弱本节课就是在复习本单元内容的基础上以活动的形式通过学生自己的亲自参与学会用所学语言来指路找到目的地2.教学内容第二单元四会单词与句型问路要用到的句子3.教学目标(1)知识目标:1)能够听说读写四会词汇与句型2)能够听说认
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