课后强化训练4 分式及其运算 一、选择题1.若分式eq \f(x2-4,x+2)的值为零,则x的值为(D)A -2B 4C.±2D 2【解析】 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2-4=0,,x+2≠0,))∴x=22.若分式eq \f(2,x-5)有意义,则x的取值范围是(A)A.x≠5 B.x≠-5C.x5 D.x-5【解析】 x-5≠0,∴x≠5
课后强化训练2 整式及其运算 一、选择题1.下列计算中,正确的是(C)A.(xy)3=xy3B.x5÷x5=xC.3x2·5x3=15x5D.5x2y3+2x2y3=10x4y9【解析】 A.(xy)3=x3y3,故本选项错误.B.x5÷x5=1,故本选项错误.C.3x2·5x3=15x5,故本选项正确.D.5x2y3+2x2y3=7x2y3,故本选项错误
课后强化训练5 二次根式及其运算 一、选择题1.函数y=eq \f(\r(x),x-2)的自变量x的取值范围是(B)A.x≥0B.x≥0且x≠2C.x≠2D.x<2【解析】 根据二次根式有意义的条件,得x≥0,根据分式有意义的条件,得x-2≠0,即x≠2,∴x≥0且x≠22.下列二次根式中,与eq \r(3)是同类二次根式的是(B)Aeq \r(18)Beq
课后强化训练1 实数及其运算 一、选择题1.如果“盈利5%”记做+5%,那么-3%表示(A)A.亏损3%B.亏损8%C.盈利2%D.少赚3%【解析】 ∵盈利记做+5%,∴-3%表示亏损3%2.估计eq \r(31)-2的值(B)A.在4和5之间B.在3和4之间C.在2和3之间D.在1和2之间【解析】 ∵eq \r(25)eq \r(31)eq \r(36),∴5-2eq
课后训练基础巩固1.(河南)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.000 006 5米0.000 006 5用科学记数法表示为( ).A.6.5×10-5 B.6.5×10-6C.6.5×10-7 D.65×10-62.(山东淄博)化简的结果是( ).A. B.a C. D.3.化简:等于( ).A. B.xy4z2 C.xy4z4 D.y5z4.计算得( ).A. B.C.-2
课后训练基础巩固1.(河南)一种花瓣的花粉颗粒直径约为 006 5米 006 5用科学记数法表示为( ).A.×10-5 B.×10-6C.×10-7 D.65×10-62.(山东淄博)化简的结果是( ).A. B.a C. D.3.化简:等于( ).A. B.xy4z2 C.xy4z4 D.y5z4.计算得( ).A. B.C.-2 D.25.化简÷的结果是( ).A.
课后强化训练3 因式分解 一、选择题1.下列式子变形中,是因式分解的是(B)A.x2-3x+2=x(x-3)+2B.x2-3x+2=(x-1)(x-2)C.(x-1)(x-2)=x2-3x+2D.x2-3x+2=(x+1)(x+2)【解析】 x2-3x+2=(x-1)(x-2),故选B2.下列各式中,能直接用完全平方公式分解因式的是(A)A eq \f(1,4)x2-x
课后强化训练10 函数及其图象 一、选择题1.在平面直角坐标系中,点(-7,-2m+1)在第三象限,则m的取值范围是(D)A m<eq \f(1,2) B m>-eq \f(1,2)C m<-eq \f(1,2) D m>eq \f(1,2)【解析】 由题意,得-2m+1<0,∴m>eq \f(1,2)2.若点A(a+1,b-2)在第二象限,则点B(-a,b+1)在(A
考点跟踪训练4 分式及其运算一选择题1.(2010·孝感)化简eq blc(rc)(avs4alco1(f(xy)-f(yx)))÷eq f(x-yx)的结果是( )A. eq f(1y) B. eq f(xyy) C.eq f(x-yy) D.y答案 B解析 原式eq f(x2-y2xy)·eq f(xx-y)eq f(?xy??x-y?xy)·eq f
(1)形如___________________________________的式子叫分式D 题型二 分式的性质 探究提高题型分类答题模板 1.勿忘分母不能为零
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