大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ----广.doc

    第五单元第四章分布广泛的细菌和真菌测试题(时间:30分钟 分数:60分)一选择题(每小题2分共30分)1.霉菌在下列哪种环境中最容易出现 ( )A.潮湿的沙土地 B.潮湿的粮食C.干燥的衣物 D.煮沸的牛肉汁2.【07南通】下图中具有细胞结构的是

  • 4__广.doc

    八年级(上)生物单元检测(四)(第四章 分布广泛的细菌和真菌)一选择题(每个小题1分共10分)1.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为( )A.细胞群 B.组织 C.菌落 D.群落2.根据你的经验以下四个地点细菌含量最多的是( )A.火车站候车厅 B.公园绿地C.手术室 D.冬

  • 总括广.ppt

    マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル第四章广泛分布的细菌和真菌细菌和真菌学习目标细菌的发现(了解)细菌和真菌的形态和结构怎样(重点)如何区分青霉和曲霉(难点)细菌和真菌是怎样生殖的其营养方式如何(重点)什么是菌落细菌和真菌的生存需要怎样的条件如何培养(难点)一细菌的发现单凭人的肉眼是看不到细菌的那么它是怎样被发现的呢17世纪后

  • -广(复习课)(人教版).ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 单击此处

  • --广--教案.doc

    第四章 分布广泛的细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布  【教学目标】  1通过观察细菌和真菌的菌落认识菌落的外观形态辨别被细菌真菌感染的食品和生物  2通过学生介绍分析培养基的基本成分了解细菌真菌培养的一般操作过程尝试进行相关的实验操作  3探究细菌和真菌的分布分析实验结果归纳适宜细菌真菌生存的环境条件  4根据所学知识对其他小组的实验结果进行预测并阐述自己的论据培养相关的科学素养  5引导

  • 广.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级制作人:淄川城南中学 高宏伟知识 实践 = 能力不断提高这手干净吗第四章 分布广泛的细菌和真菌第一节 细菌和真菌的分布学 习 目 标1.说出细菌和真菌的分布特点2.尝试采用细菌和真菌培养的一般方法探究细菌和真菌的分布3.小组成员间相互交流合作共同完成探究活动学会与人的合作与交流4.知道细菌和真菌生活所需要的一般条件和不

  • 广.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级霉菌细菌和真菌的分布 怎样才能用肉眼看到手上的细菌一.什么是菌落 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体不同形态的菌落 细菌菌落霉菌菌落形态大小颜色细菌菌落和真菌菌落有什么不同区分细菌和真菌的标准:菌落的形态大小和颜色 1细菌菌落小 2 表面或光滑黏稠或粗糙干燥1真菌菌落大2绒毛状絮状

  • 一节教案.doc

    第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布一学习目标1说出细菌和真菌分布的特点2尝试采用细菌和真菌培养的一般方法探究细菌和真菌的分布3积极参加探究方案的制定在与小组成员共同完成实验的过程式中及时相互交流经验体验与人合作完成探究活动二学习过程情境引入:观察真菌图片这些都是较大的真菌在自然界中有的细菌和真菌的个体非常小用肉眼看不到他们那么我们怎样来认识它们呢一自主学习合作交流学习任务一:认识和描述细菌

  • 一节_一课时).doc

    分布广泛的细菌和真菌第一节 细菌和真菌的分布(第一课时)【教材分析】教学目标知识技能1.用实验检测不同环境中的细菌和真菌2.知道培养细菌和真菌的一般方法3.尝试采用细菌和真菌的培养方法探究细菌和真菌的分布过程方法1.通过探究细菌和真菌的分布提高实验能力观察能力思维能力和自学能力2.培养学生学会推理判断从而提出假设并去证明这种假设正确与否的能力3.培养学生围绕探究目标设计实验准备器材物品及

  • 15讲-广-在生物圈中作用.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部