科学家常利用物质与物质之间的反应,制造出许多新的物质,使物质世界更加丰富多彩。那么,哪些种类的物质之间可以发生化学反应?物质之间的反应遵循怎样的规律呢?非金属单质与其化合物的转化25物质的转化活动一:硫黄燃烧1、取一药匙硫黄,观察其外观:。2、将硫黄放到燃烧匙中,在酒精灯上点燃硫黄。观察现象:。淡黄色粉末 发出淡蓝色火焰3、把燃烧着的硫黄放进盛有氧气的集气瓶内,观察现象:。以上变化可用化学方程
第五节 物质的转化(2)请说出非金属单质与其化合物的转化规律复习请回忆非金属单质及其化合物之间的转化规律非金属单质酸 盐非金属氧化物(大多数是酸性氧化物)酸性氧化物+水= 酸二、金属单质与其化合物的转化金属单质与其化合物的转化是否也和非金属相似?举例说明金属单质金属氧化物(大多数是碱性氧化物)在蒸发皿中放1小块生石灰,加水,搅拌,有什么现象?_______________ __________。用
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第5节 物质的转化(3)赤铁矿方铅矿孔雀石赤铁矿主要成分:氧化铁方铅矿主要成分:硫化铅孔雀石主要成分:碱式碳酸铜金属化合物自然界中有没有现成的铁吗?三、金属的冶炼1、定义: 把金属从化合态变成游离态叫金属的冶炼。2、常用方法:碳等还原剂与金属氧化物在高温下反应,碳能夺取金属氧化物的氧,得到游离态的金属。⑴加热一段时间后,发现 试管壁出现:__________⑵澄清石灰水: ______,说明___
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2 鲁迅外国语学校备课笔记九年级 科学备课人: 张月清 上课时间:20 14 年 10月 10 日课题:物质的转化(1) 总第 课时教学目标:1、能通过学习非金属单质与其化合物的转化,掌握非金属及其化合物之间的转化的规律2、能利用非金属物质及其化合物之间的转化规律解决一些问题教学重点、难点:非金属及其化合物之间的转化的规律教学过程:备注 【引入新课】我们在第一章中学习了物质的变
固态物质 物质的转化酸性氧化物→酸置换2.根据反应前后元素的化合价是否变化 (1)氧化还原反应:元素化合价 的反应 (2)非氧化还原反应:元素化合价 的 反应C
盐碱和盐盐和水三常见无机物转化规律图(八圈图)5碱的制取:5碱的制取:
第2课时 物质的转化第一章 物质及其变化第一章 物质及其变化红不变蓝红等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
第2课时 物质的转化课程标准核心素养1了解酸、碱、盐的性质。2认识同类物质具有相似的性质,一定条件下各类物质可以相互转化。1科学探究:探究单质、氧化物、酸、碱、盐的相互转化。2证据推理与模型认知:能从物质类别的角度,认识到物质是运动和相互转化的。1.酸的化学通性eq \a\vs4\al(酸)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(酸+指示剂:能使紫色石蕊溶液变红色,无色酚
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