相关文档

• 第11课时__容积和容积单位.doc

  1 第11课时容积和容积单位学习内容第十一课时：容积和容积单位编写人学习目标1、知道容积的含义，认识常用的容积单位升、毫升，弄清容积单位和体积单位之间的关系，掌握简单的进率和名数的变换。2、培养的分析、比较能力，以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力，发展空间观念。重 难 点重点：认识常用的容积单位（升、毫升），弄清容积单位和体积单位之间的关系难点：掌握简单的进率和名数的变换

• 第11课时__容积和容积单位.doc

  第11课时容积和容积单位学习内容第11课时：容积和容积单位编写人学习目标1、知道容积的含义，认识常用的容积单位升、毫升，弄清容积单位和体积单位之间的关系，掌握简单的进率和名数的变换。2、培养的分析、比较能力，以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力，发展空间观念。重 难 点重点：认识常用的容积单位（升、毫升），弄清容积单位和体积单位之间的关系难点：掌握简单的进率和名数的变换。

• 第11课时__容积和容积单位.doc

  1 第11课时容积和容积单位学习内容第十一课时：容积和容积单位编写人学习目标1、知道容积的含义，认识常用的容积单位升、毫升，弄清容积单位和体积单位之间的关系，掌握简单的进率和名数的变换。2、培养的分析、比较能力，以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力，发展空间观念。重 难 点重点：认识常用的容积单位（升、毫升），弄清容积单位和体积单位之间的关系难点：掌握简单的进率和名数的变换

• 第9课时____容积和容积单位.doc

  5 第 3单元 长方体和正方体第9课时容积和容积单位【教学内容】 教材第38～39页例5，第40～41页练习九的第1～6题。【教学目标】 1使学生理解容积意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。2掌握容积和体积的联系与区别，知道容积单位和体积单位之间的关系。3感受1毫升的实际意义，和应用所学知识解决生活中的简单问题。【教学重难点】重点：建立容积的观念。难点：掌握容积单位之间的进率。【教学过程

• 第9课时____容积和容积单位.doc

  5 第 3单元 长方体和正方体第9课时容积和容积单位【教学内容】 教材第38～39页例5，第40～41页练习九的第1～6题。【教学目标】 1使学生理解容积意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。2掌握容积和体积的联系与区别，知道容积单位和体积单位之间的关系。3感受1毫升的实际意义，和应用所学知识解决生活中的简单问题。【教学重难点】重点：建立容积的观念。难点：掌握容积单位之间的进率。【教学过程

• 第9课时____容积和容积单位.docx

  第 3单元 长方体和正方体第9课时容积和容积单位【教学内容】 教材第38～39页例5，第40～41页练习九的第1～6题。【教学目标】 1使学生理解容积意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。2掌握容积和体积的联系与区别，知道容积单位和体积单位之间的关系。3感受1毫升的实际意义，和应用所学知识解决生活中的简单问题。【教学重难点】重点：建立容积的观念。难点：掌握容积单位之间的进率。【教学过程】

• 第9课时__容积和容积单位.ppt

  第9课时 容积和容积单位 第 3 单元 长方体和正方体五年级数学下册（RJ）教学课件1填空。 （1）叫做物体的体积。 （2）常用的体积单位有 、 、 ，相邻两个体积单位之间的进率是 。2一个长方体的纸盒，长2分米，宽18分米，高1分米，它的体积是多少立方分米？ 2×18×1=36（立方分米) 物体所占空间的大小 立方厘米立方米立方分米1000一、复习引入二、探究新知箱子、油桶、仓库等所能容纳物体

• 第9课时 容积和容积单位.ppt

  第9课时 容积和容积单位 第 3 单元 长方体和正方体1填空。 （1）叫做物体的体积。 （2）常用的体积单位有 、 、 ，相邻两个体积单位之间的进率是 。2一个长方体的纸盒，长2分米，宽18分米，高1分米，它的体积是多少立方分米？ 2×18×1=36（立方分米) 物体所占空间的大小 立方厘米立方米立方分米1000一、复习引入二、探究新知箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。计

• _第9课时__容积和容积单位.ppt

  #

• 第3课时容积和容积单位练习.doc

  #