15有理数的减法七年级数学湘教版(1)两个负数相加,取(2)异号两数相加,取 ,(3)互为相反数的两数相加得零(4)一个数同零相加仍得这个数负号,绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值并把绝对值相加复习有理数加法法则要点引例2011年某一天,北京市的最高气温是-1 ° C,最低气温是-9 ° C,这天北京市的温差(最高气温-最低气温)是多少??直接说出结果 ?列出式子(-1)-(-
学科:数学 凤阳县十校合作师生共用教学案 课题: 有理数的减法 课型:新授课 教学时间:1课时年级:七年级(上) 主备: 柳淑玲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有理数的加法七年级人教课标版 上册第一课时知识目标:了解有理数加法的意义会根据有理 数加法法则进行有理数的加法运算.数学思考:1.用数形结合的思想方法得出有理 数加法法则. 2.正确进行有理数的加
第一章有理数13有理数的加减法第3课时有理数的减法有 理数的减法法则1讲解有理数的减法法则有理数减法法则的应用2课时流程逐点导讲练小结作业提升1知识点有理数的减法法则知1-导实际问题中有时还要涉及有理数的减法 例如,本章引言中,北京某天的气温是- 3 ℃? 3 ℃,这天的温差(最高气温减最低气温,单位:℃)就是3 –(-3)这里遇到正数与负数的减法如图,你能看出3℃比- 3 ℃高多少摄氏度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
襄阳市樊城区竹条实验中学七年级数学学科设计活页 第 周 第 课时上课时间: 年 月 日 星期: 备课组长签字: 蹲点签字:一【导学】创景设疑帮助学生知道本节课干什么(主语都是我)【独学】教会学生课前怎么看书一动(找找做做等)二设(自我出题)三提(看后提问)四探(试做例题)内容一直可学到大展示环节课题: 有理数的加法(1)
: : : 《教材解读》配赠资源 版权所有课后训练基础巩固1.比1小2的数是( ).A.-1 B.-2 C.-3 D.12.若a0则a为( ).A. B. C. D.3.33(-32)7(-8)的结果为( ).A.0 B.2 C.-1 D.54.某地区的气温在一段时间里从-8 ℃先上升了5 ℃然后又下降了7 ℃那么此时的气温是( ).A.10
#
#
(3) 一个数与0相加仍得这个数.-3问题② 计算 (-10)-(-3)(-2)-0=实际问题(1) (-3)- (-5)=(-7)(3)原式=0(3)= 3巩固练习解:8848-(-155)= 8848155 = 9003(米)
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报