导 学 案装订线化学必修1专题四 硫、氮和可持续发展 37第一单元 含硫化合物的性质与应用 硫酸的制备和性质 [使用说明与学法指导]1.先使用15分钟完成预习自学本节知识,请同学们认真阅读课本9093页,划出重要知识点,规范完成学案,预习自学内容并熟记基础知识,用红色笔做好疑难标记。2联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;组长负责,拿出讨论结果,准备展示和点评。3及时整理展
导 学 案装订线化学必修1专题四 硫、氮和可持续发展 37第一单元 含硫化合物的性质与应用 硫酸的制备和性质 [使用说明与学法指导]1.先使用15分钟完成预习自学本节知识,请同学们认真阅读课本9093页,划出重要知识点,规范完成学案,预习自学内容并熟记基础知识,用红色笔做好疑难标记。2联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;组长负责,拿出讨论结果,准备展示和点评。3及时整理展
专题四 第一单元 含硫化合物的性质与应用课时2 硫酸的制备和性质【学海导航】1. 知道工业生产硫酸的基本原理了解浓硫酸的特性和硫酸的应用以及硫酸生产过程中产生的废气对环境的污染2. 认识几种常见的硫酸盐及其用途3. 了解硫酸的物理性质硫酸的通性4. 掌握浓硫酸的特殊性:吸水性脱水性强氧化性【主干知识】一硫酸的工业制法古代:
班级:高一():成绩专题4硫、氮和可持续发展硫酸的制备和性质【学海导航】1知道工业生产硫酸的基本原理,了解浓硫酸的特性和硫酸的应用以及硫酸生产过程中产生的废气对环境的污染2认识几种常见的硫酸盐及其用途。3 1、了解硫酸的物理性质、硫酸的通性;2、掌握浓硫酸的特殊性:吸水性、脱水性、强氧化性。1、了解硫酸的用途;2、掌握浓硫酸的特殊性:强氧化性。【主干知识】一、硫酸的工业制法古代: 。目前
* 重点难点浓硫酸的性质,浓硫酸的强氧化性【学习过程】* 知识要点一、硫酸的工业制法目前工业:接触法制硫酸(1)接触法制硫酸的生产阶段、典型设备、反应原理、归纳完成下表:三原料 三设备三阶段 三反应硫磺或黄铁矿沸腾炉SO2的制取和净化空气接触室SO2氧化成SO3?983﹪的浓硫酸 吸收塔SO3的吸收(2)尾气的吸收:通常工业上是用氨水来吸收SO2,其反应式为:SO2+2NH3·H2O=(NH4)
专题四 第二单元硝酸的性质42【学习目标】1了解硝酸的物理性质和重要用途;2掌握硝酸的化学性质不稳定性和强氧化性;3知道工业上氨氧化法制硝酸的反应原理;【重、难点】1.硝酸的特性不稳定性和氧化性;2.氨氧化法制硝酸的反应原理。探究案[引入]试分析下列转变关系中氮元素的化合价变化。NH3→NO→NO2→HNO3[过渡] 氮元素处于最高价态的硝酸是硝酸型酸雨的有害成分之一,但它在工农业生产中的用途也
专题四 第二单元硝酸的性质42【学习目标】1了解硝酸的物理性质和重要用途;2掌握硝酸的化学性质不稳定性和强氧化性;3知道工业上氨氧化法制硝酸的反应原理;【重、难点】1.硝酸的特性不稳定性和氧化性;2.氨氧化法制硝酸的反应原理。探究案[引入]试分析下列转变关系中氮元素的化合价变化。NH3→NO→NO2→HNO3[过渡] 氮元素处于最高价态的硝酸是硝酸型酸雨的有害成分之一,但它在工农业生产中的用途也
导 学 案装订线化学必修1专题四硫、氮和可持续发展 36第一单元含硫化合物的性质和应用 二氧化硫的性质和作用 [使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识,请同学们认真阅读课本P88-90,划出重要知识点,规范完成学案。2预习自学内容并熟记基础知识,用红色笔做好疑难标记。【学习目标】1、了解、掌握二氧化硫的物理、化学性质和用途;深化可逆反应的概念,知道二氧化硫的漂白原理;2、使学
导 学 案装订线化学必修1专题四硫、氮和可持续发展 36第一单元含硫化合物的性质和应用 二氧化硫的性质和作用 [使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识,请同学们认真阅读课本P88-90,划出重要知识点,规范完成学案。2预习自学内容并熟记基础知识,用红色笔做好疑难标记。【学习目标】1、了解、掌握二氧化硫的物理、化学性质和用途;深化可逆反应的概念,知道二氧化硫的漂白原理;2、使学
【例1】三位同学设计了检验SO42-的下述3个方案,并都认为,如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可确证试液(原试液中均不含NO3-)中有SO42-离子。试评价上述三个方案是否严密?并分别简述其理由。(1)甲:______,理由:_______________________。(2)乙:______,理由:_______________________。(3)丙:______,理由:_____
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